近日，宁化客家学校收到教育部中国教师发展基金会的荣誉证书，该校被评为“全国特色学校”。

据了解，为推进素质教育，提升学校品位、打造办学特色，2010年9月，宁化客家学校启动“客家文化传承”研究性学习活动。活动中，该校三至六年级学生在指导老师的引领下，组成研究性学习小组，在老师和家长的帮助下，根据学校推荐的“客家风土人情”、“客家杰出人物”、“客家传说故事”、“客家传统艺术”、“客家特产美食”、“客家风景名胜”、“客家历史文化”和“客家传统服饰”等传统文化项目的研究内容及要求，确立研究课题，开展全面而深入的研究。他们通过上网、查阅资料，走访当地群众，实地考察等方式搜集了大量资料，并对资料进行整理、分析，最后形成总结材料。在近两年的“客家文化传承”研究性学习活动中，共收集学生研究资料300余份，材料汇编22册。

该校负责人表示，该校的创特工作，在师生的共同努力下，已初见成效，还要做大做强，让客家优秀文化的传承和发展真正融入到学生的学习生活中。（张芬明）