因为当时在课间活动，孩子们一直都在追逐打闹，葛老师发现她劝阻多次都没有效果，于是她就采取了她认为合适的一种教育方式，让5名男孩站在教室外的一个地方，进行比“武”发泄。“我当时就突发奇想，既然你们想发泄，我们就打拳比试，看看谁力气比较大，然后好几个小朋友就站出来了。”葛老师说，她当时认为孩子们刚刚参加过军训，学过军拳，可以通过比武的方式来消耗体力，她没有预料到会给孩子造成伤害。

事情发生后，幼儿园给予葛老师停岗的处分，并表示，这样的教学方式是错误的。南京实验幼儿园方圆绿茵园园长潘娟说，“这是肯定错误的，毕竟孩子还较弱，极易受到伤害，不能因为这是一种教育方式，就让孩子进行这个活动，没有考虑到坏的结果。”

4月18日，栖霞区教育局也接到了部分家长的投诉，相关负责人说，这是有史以来他们接到的第一例因为老师组织孩子打架而引发的投诉。栖霞区教育局托幼办主任王芸表示，“这种方式我们不认同，教育孩子的方式是多种多样的，这种让孩子们互相打的方式已经涉嫌变相体罚了。”

教育专家认为，目前很多学校都在培养男孩子的“阳刚之气”，出发点是好的，但前提是要避免一切会使孩子受伤害的行为活动，而且幼儿园的孩子还分不清“比武”和打架的区别，老师采取这种方式很容易影响孩子的价值观。

目前，教育部门正在督促方圆绿茵幼儿园进行整改。今天下午，几名家长到幼儿园进行了沟通，他们对幼儿园的处理方法表示满意，也希望这件事不要对孩子的成长和老师的职业生涯产生太大的影响。