身体重要还是高考重要？一个女生将瘫痪仍被逼训练，这个母亲未免太残忍了吧！“医生说最严重会瘫痪，但你现在还没到最严重的时候，明年就高考了，你再熬一熬……”妈MD话，像紧箍咒一般箍住了黄姑娘，她感觉头痛得要炸开了。女生将瘫痪仍被逼训练，万一身体垮了，这个母亲不心痛吗？

黄姑娘今年17岁，桐庐人，是一个体校的体育特长生，她妈妈希望她能以体育特长生的身份被重点大学录取。但不幸的是，黄姑娘在一次比赛中受伤，她想终止训练，妈妈却不同意，母女之间爆发了一场大战。在争吵中，黄姑娘几次痛哭，她不明白，难道读大学真比她的健康更重要吗？

实事求是地说，女生将瘫痪仍被逼训练，只不过是目前高考大军中压力巨大、用身体乃至性命来高考中的一员罢了。有多少辛辛苦苦经年累月学习的高考生，在拿健康和生命赌明天呢？一些面临高考的孩子，病了不敢休息，考前“集体打吊瓶”；一些高考生，为了备战高考一天休息不超过4、5个小时。

为了高考，可以牺牲一切，除了学习就是学习，完全没有自我的空间。与高考有关的词组，如“冲刺”、“炼狱”、“疯狂”……诠释出来的正是历年来“拼命”高考的缩影。

从这个角度上说，残酷的高考现实背后是残酷的高考机制体制。“分数”是评价一名学生优劣，以及直接关系上没上大学、上没上好大学和未来前途如何的关键，即使是体育特长生也要成绩说话，那同样是“分”。在“分数”基本上可以决定一个孩子的未来命运的当下，“虎母”、“狼爸”式教育，有什么意外呢？令人遗憾的是，高考招生机制“分数”模式化的背后，是国内人才成材的单一性。

我国有着特殊的人才培养背景，长年形成的是“高考独木桥”式成才之路。没有上大学，没有上了好大学，“你”的人生基本上被“Pass”掉了。没有上大学，好的工作岗位与已无缘，更别提改变什么命运。目前的企业单位尤其是好的单位招聘不仅要高学历，还是“一本”等好学校，这是对“人才”定性的狭窄思维。这实际上反映出来的是国内人才的通路过窄。