经济条件在教育中的作用重要吗，不同经济条件的家庭，教育出来的孩子有哪些不同?

　　问：经济条件不同，教育出来的孩子有哪些不同?

　　观点1：我们这些农村孩子从小被教育，穷人的孩子早当家，贫穷是财富。在念书的过程中我们一直被自己不屈的品质感动着，并认为那些有钱人家的，城里的孩子都不学无术，不思进取，游戏人生，没有价值。然!而!等我们上了大学，走上社会后发现，不!是!的! 一个普遍情况(不含特例)富人家孩子和高干子弟他们自信开朗，对人对社会充满热情，思想成熟有远见，团结组织能力尤其强，深受大家欢迎。 相反，大多数贫穷或苦难家庭出来的孩子，他们长大后，敏感，自卑，抑郁，积累而成暴躁，目光短浅，心胸狭窄，容易嫉妒，除了学习一无长处，尤其是发现自己苦苦得到的成绩被前者轻而易举的得到后，会自我否定，会心理崩溃，更易走极端。这两者的差异究其原因，我想过，一方面是物质的差异，导致两者从小的起点不同，站在不同的高度，从小的视野就不同，视野即心胸，前者从小有能力追求和培养物质以外的精神生活，这包括幸福感，文化，个人修养等。另一方面，父母高度，如果父母有文化 有地位 有能力 并且相亲相爱，孩子的思想里压根没有苦难，他以后的思想活动范围自然在相似的圈子里，并且游刃有余。 相反，那些在充满苦难的家庭中长大的孩子，他们的父母，他自己在思想和行动上一直围绕解决物质生活的问题，没条件享受这以外的生活，物质生活本质，已经深深影响孩子，物质生活的问题是他会一辈子在乎的问题，甚至在关键时刻引导他人生选择的根本问题。 一个把物质是为生命和生活的人，就算以后走的再远，站的越高，他的终点可能还是物质。

　　所以，贫穷之处多有思想落后，多有犯罪。所以，如果不能给他提供充足的物质生活和幸福家庭，至少，不能让他在一个为了物质生活而整天东拼西凑，唉声叹气的家庭生活。

　　所以，我那村里的婆婆，不要再跟我炫耀，你生活那么困难3个儿子都养活了这样的光辉事迹! 你前半生生拉硬拽把儿子们养大，后半生还是因为贫穷，跟来自同样的家庭的两个媳妇因为物质闹的不开胶，又给下一代带来同样的影响。

　　观点2：差别很大有钱的孩子穿的名牌每天下学有人开车接的，在同学面前装逼，而且班里女生都喜欢，就是有钱的学习好的人不多，孝顺父母的人也不多。

　　本人2009年6年级11岁爸爸就离开了我可恶的癌症，后来妈妈精神上有问题，每天和空气谈话。学校开家长会的时候，他们问你爸爸妈妈呢，我说他们外出去打工了，那天夜里在被窝里偷偷的哭。还有一次开家长会班主任说家长必须来，我在课下找班主任，说明情况我说希望你不要在班里说出来好吗他答应了。后来让姐姐来了，我有2个姐姐，我们3个从那以后就一直活在被嫌弃，被排斥中，没有人愿意和我们说话。就连我爸爸的兄妹，妈MD兄妹都不愿意。生怕长大了怕连累他们。那时候就觉得世上还有这样的人，活着也没用，死了算了。但是我还有爷爷奶奶妈妈，谁照顾他们啊。然后我就坚持坚持到现在。

　　2个姐姐都结婚了，我结婚就发愁，我在外打工，每月回来一次，现在我们好过了，他们也不像以前那样了。但是我们心里知道就行了，必定是有血缘关系的，我真的好累，爸爸我想你了，希望你那个很远的地方愿你快乐。

　　观点3：不一定有钱就一定能怎么样，这是优势但不是决定性因素，但不可否认家庭条件优越，指的是父母在文化修养水平略高，家庭宽裕这一类以上的家庭培养出来的孩子，大部分还是厉害的，至少他的性格养成是很淡定的，他不一定成为多伟大的人，但基本都能在社会里找到自己的位置。而优秀的人并不会是完全继承关系，家庭条件略拮据，父母文化程度低的，孩子成大才的有，但不是典型，永远是个例。

　　观点4：谢邀。然后呵呵。

　　呵呵是说，这种问题，有故意挑事之嫌。哎，你难道没发现吗?目前之中国，大部分是普通人，没钱人。

　　那么问题来了。经济条件的不同，也就是说钱的多寡，对孩子的教育有什么不同?

　　这个问题好欠揍啊。哈哈。但是我，作为一个1岁10个月女宝的爸爸，确定好好的回答这个问题。

　　相对论：钱的多少是相对的。王思聪家钱多。所有这个社会可以分为王思聪和其他人。然后我们的钱少，但是我们可以保证温饱，但很多贫困地区的孩子连饭都吃不饱，你说经济条件的不同，对教育会不会有影响?

　　哎。吃不上，何谈教育。

　　然后，在保证温暖和一定物质基础的情况下。问题又来了。钱的作用有多大?很大，比如李刚的儿子，比如某计划之子。但是钱在他们身上起到了反作用，所以，钱不是万能的。钱的多少也和教育的成功与否没有绝对的关系。

　　有多少名人志士都是穷人家的孩子啊。

　　但是，如果你问我如何教育女儿，我会说，我会把所有的钱，每一分都花在他身上。因为我爱她。

　　观点5：富家孩子一般不会太偏执，因为生活安逸随性。穷家孩子当家早，自立能力强。我家从穷到富，我一路随着长大，弟弟出生在富有后，对比之下可以看出端倪。推己及人，穷人家孩子只是未来经济方面要考虑更多，成就与家境没有直接联系。唯一的不同是阅历，大场面见得多、现代社会的文明成果体验的多，可以更好地融入社会。无论交朋友还是做事情，都因人而异，所以人应当提高自己，而不是把眼睛盯在别人身上。再富也就是衣食住行有钱治病，再穷也就是怕这些，但是作为人，应该有更高的追求。相信我，基本需求永远只是小事情，我们应该向伟大进发。

　　观点6：我家大女儿很小的时候正值我们创业初期，没钱没时间也没什么好心情去关爱她(老人年纪大顾不上)，在这种环境下对女儿的照料也不够，现在她已经上高中了，老师说她脾气很急，易冲动。小女儿比姐姐小了12岁，出生时家里经济好了很多，我们也比较成熟一点，时间也多了好多，感觉小的比大的过得好很多，不管是吃的用的，小的比大的也聪明一些。

　　观点7：经济条件不同给予孩子生活，成长的环境不一样，接触的事物和玩具书籍都不一样，而且价值观和人生观也不一样。结交的朋友同学接受的教育都不一样。

　　观点8：我出生小康之家，父母是中学教师，我感觉自己比较清高，但还算随性，也喜欢关心他人，助人为乐，不怎么看重钱，但不太适应逆境。我家户主是农村娃子，也是家里的长子，吃苦耐劳、坚韧不拔，但对钱财看得比较重，对待自己的原生家庭很有责任感，对外人不怎么热心，喜欢计较得失。我觉得经济条件不同的家庭出来的孩子，各有优缺点，不能一概而论。关键是为人父母要行为端正、保持家庭的完整与和睦，这种环境下长大的孩子比较不容易出差错。

　　观点9：我们隔壁有两公婆带着七岁女儿，我们处的还不错，一天两个大人都不在家，到了晚饭时间，我叫她过来一起吃饭，她不吃，然后问她饿不?她说很饿，之前也来我家吃过饭，想着南北差异，她可能吃不惯我们的饭食，就说要不我带你去超市上面买点吃的，她说，不去，她身上就只有几块钱，如果买东西吃就没了，我说，我请你吃，她又说不去，我给买了以后要还的，我说不用还，她也不去，之后想了好久，我虽然没什么钱，但我不想培养自己的孩子金钱观念这么强，钱本来就是赚来花的，如果肚子饿了还不能拿来买东西，那要用来干什么。