孩子1岁，带孩子去早教中心真的能开发智力吗?对此我有疑问，但我觉得起码可以拓展孩子的社交能力，家里人都反对，说去小区跟小朋友玩就可以了，可我觉得小区里更多是大人站着聊天?

　　问：多带孩子和小区小朋友玩，就能够代替去早教中心吗?

　　观点1：不能代替，在小区和孩子们玩最多只能说让孩子胆儿大点，去早教中心不仅仅锻炼孩子的胆量、交际能力，还有一些规则习惯，给我印象最深的是，我家宝宝上早教，记得刚满2岁的时候，老师就告诉他们要遵守规则，要站队取玩具，刚开始孩子们总是往前冲，老师说要站在脚下的线上，老师一个个摆，小小的挺可爱的，到了第三次，我发现我儿子站在那之后，竟然自己低头去看脚下的线，没站好还往线上站站，真的很可爱，如果条件允许真的建议你去早教中心，孩子得到的不止一点点!

　　观点2：老公的朋友说上早教好，她女儿现在在家就像个小大人一样。上个月在老公同学孩子满月酒时碰到的，说的都是早教的好处，她家女儿也在，看着也有三四岁了，看着那张小脸让人喜欢不上来，估计不想来吧?一脸不情愿的样子，从头到尾一个表情，坐在那里就拿他爸爸手机玩，他爸爸说让玩三分钟，一顿饭下来不知道玩了几个三分钟。

　　观点3：我家女儿两岁多了，之前出生的时候也想过要不要上早教班，因为最近几年很盛行，后来因为工作原因拖着没去成，但是我觉得两年过去了女儿在思想开放的姥姥培养下也是生活的很开朗，该玩儿的别的地方能学到更多。早教一个星期一到两节课，每节课四十分钟，我有个朋友她二胎生个男孩去早教了，她说的也是觉得一般，就是给孩子找个玩儿的地方，老师教的那些其实很多教育孩子的书里面都有，只不过老师拿来运用，父母可能没时间陪孩子进行游戏。我觉得上也好不上也罢，还是要根据自己的自身情况来安排。

　　观点4：想靠早教中心45分钟的课程开发智力，我觉得太不靠谱了。早教中心可以培养孩子的规则意识，可以促进孩子的社交能力。但我觉得早教中心更重要的作用是，教会父母如何通过游戏的方式与孩子互动，从而促进孩子运动、沟通、思考能力的发展。

　　因此，有条件的父母可以送孩子去参加早教，并且认真参与其中，回到家中也要多多实践早教课堂中学会的互动游戏。

　　但如果家长条件一般，不需要跟风上早教，多带孩子去外面玩，和同龄孩子交朋友，去博物馆景区开开眼界，也是不错的。