记者从11月22日举行的我市初中校“百校帮百校”工作汇报会上获悉，自今年5月我市启动义务教育均衡发展“百校帮百校”三年行动计划以来，各县区结合实际，精心组织，有序推进，取得了阶段性成效。
　　城厢区制定出台《城厢区城镇优质学校承包管理农村薄弱学校实施方案》，分别遴选出20所优质学校、20所农村相对薄弱学校进行结对帮扶，组织25所学校216名教师参与校际交流，首次大规模实施农村教师技能考核，首次组织实施农村新任教师代培。荔城区建立了工作例会制度、领导联系学校制度、督查指导制度、表彰奖励制度，组织教学沙龙、实验展示等，利用网络教育资源进行交流，创设“科技节”、“读书节”等共同的活动平台。涵江区目前已派出120多名骨干教师到受帮扶校开展教研活动，帮扶校也派出10多名干部到受帮扶学校，对学校管理模式和教学新方法等进行具体指导。秀屿区各帮扶学校举行了校长、名师讲座，各科教学交流课以及德育工作研讨等活动，结对学校派出挂教、支教教师，共同开展课题研究，互派学生参加交流活动，还利用qq、飞信等现代信息技术手段进行即时沟通。仙游县实现协作校之间管理人员、教学人员互派，校际教学教研，定期会谈与联谊等。北岸经济开发区接受市直学校对口帮扶，并派出17名中学教师赴小学支教，打破乡镇之间、中小学之间教师派不动、调不出、分不进的局面。
　　各帮扶学校也积极创新帮扶的机制、内容和形式，强化帮扶工作实效。南门学校派出12位教师到柯朱学校支教，南门居委会专门购置一辆商务车用于早晚接送教师，中午在校教师免费用餐，经费由南门学校与一乡亲老板均摊。南门学校、莆田三中、筱塘小学分别为受帮扶学校捐赠了一大批教学仪器设备。青璜中学、国欢中学、莆田十七中分别为塘头学校、三江口中学、白塘中学进行强势学科支教帮扶。榜头中学与钟山中学利用校园网络、公共邮箱等手段开展优秀教案、教学课件、课堂教学、辅导资料等资源共享。（记者 刘永玉 戴立钦 文/图）

　　图为我市初中校“百校帮百校”工作汇报会上，各县区进行了工作交流。