三叔侃侃的观点

其实当我看到这条新闻的时候，猜到肯定会引发极大争议，不过说白了，大家都有可能成为炒作的棋子。

这所学校原本可能只是在广州有一定名气而已，但是通过这次事件，全国甚至于全世界都要知道了。而且它付出了什么成本呢？仅仅只是一个广告牌而已，撑死几百块钱吧？但是从营销效果而言，甚至于比投入几百万的广告还有用。

所以说，这就是一次非常有技巧的炒作，而且做得特别成功。恐怕未来会有更多的人去报名吧？

而且呢，该学校采用了一个非常准确的定位——本科以上。以目前中国的大学生比例而言，尤其是广州这样的重点城市来说，其实既然要上私立学校的话，那么也是拥有一定家底的。有家底的家庭，通常学历都不会特别差。想要达到该校的要求其实并不难。所以说这次才有那么多支持学校的声音，毕竟很多人都可以达标，而且还会获得一种成就感“看，我读了本科就没有白读”。如果换成是“博士以上学历”，或许很多人都会指着骂了。

至于说学历究竟跟素质有没有关联。从大环境来说，我认为绝对是有的。若是接受过良好的教育，那么在行为方面都会显得更加文明，这一点毋容置疑。别看偶尔也有名校学生犯罪的，但是你要是跟整体犯罪率相比，根本微不足道。

但是，素质好不好也得从周围环境来判定。如果你周围的人都喜欢随地吐痰闯红灯，然后动不动就当着小孩子的面抽烟，还让小孩子喝酒的话，你的素质也是很难提升的。相反，如果你的身边都是非常文明的人，那么即便学历不高，一样可以成为让人尊重的对象。孟母三迁说的就是这个道理。

这就是群体环境的影响了。也是非常值得玩味的事情。所以嘛，针对这次的事件，大家也没有必要激动地开骂，多想想深层次的东西吧！毕竟对大多数人而言——我们只是看戏而已。

强势文化传播工作室的观点

高学历家长和低学历家长区别太大了，高学历家长的孩子犯错了，老师打电话过去，对方都会诚恳接受，让孩子改正，把作业完成了，上课不捣乱，听话，成绩会越来越好！低学历家长的孩子犯错了，老师要打电话过去还会把老师骂一顿，我就遇到过这样的事，自己的孩子不写作业，上课乱扔东西，乱说话，扰乱课堂秩序，给家长说，家长不听，还骂人，考试考不好还要骂老师教的不好，找领导闹！

不二之旅的观点

近日，某网友朋友圈，晒出了一张图片，里面是广州某私立学校的一个电子屏，上边显示，“本校只招收父母是本科以上学历之家长”。虽然电子屏上的信息似乎有语病，但正好带出了大家的疑问，究竟这间学校，是招学生，还是招家长呢?如果是正常招生，为什么要将家长学历列为招生条件呢?

公立小学也好，私立小学也罢，都属于义务教育阶段，都要遵守基本的教育规范。《中华人民共和国义务教育法》第二十九条明文规定，教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得侵犯学生合法权益。可见学校如此规定招生条件属于违规行为。

学历不等于能力早已成为共识，家长们的学历更不能代表孩子的学习能力。早在两千多年前，教育圣贤孔子就提出了有教无类、因材施教的教育思想，培养出大批名载史册的优秀人才，没想到21世纪的今天，还有学校和教育管理者抱着龙生龙凤生凤的落后观念，将低学历家长的孩子拒之门外，这是何等荒谬。

中国义务教育的强制性、公益性、统一性，是义务教育的三个基本性质，受教育权是公民的一项基本权利，教育公平是和谐社会的基石。实现教育公平是建设和谐社会的一项重要内容，“只招本科家长的孩子”招生新规是将个体的学历差异逐渐演变为教育特权差异，进而造成某种阶层公平缺失和教育公平异化。

“只招本科家长的孩子”的要求，看似私立小学的招生自由，实则是对低学历人群赤裸裸的歧视，违背现代教育的本真，折射我国基础教育资源不均衡，社会监管乏力的乱象，教育的歧视和不公不仅阻碍各阶层利益的有序调整，而且将不断拉大原有的贫富、地位差距，从而导致社会的不安定。而教育的目的是培养健全人格和追求公平意识的现代公民，然而就在孩子们尚未进入校园之时，先要接受家长学历的挑剔筛选，凸显教育者的愚顽不化，这所小学的违规做法必须予以纠正。

不羁之灵魂的观点

理想中教育的目的，是将已有各类文化知识、道德修养、做人处事、生存发展理念等综合素质，向正在成长的下孩子传输的过程。帮助他们心理、行动积极健康成长。树立正确的人生观、价值观、发展观。树立正确的事业观、工作观、政绩观。在此基础上，懂得创新、创意、探索、发现。促使新的科学事物发展进步，做有利于集体、有利于社会、有利于国家事业的事。这种理想教育的目的，不分公办学校还是私立学校！

学校，是教书育人的地方。对教育的对象，不分“高低贵J”。国家、社会、集体事业，不是一类人群就能完成。也不只是某一类人的事。需要国家每一个公民共同来参与。每一个自然人，均有受教育的权利。对教书育人的学校来说，传输知识给受教育者也是义务。

从以上各方面来说，这所私立学校，存在一定歧视观念。

父母不是本科生，难道他们的孩子，学习成绩就会差？难道他们经济条件就比不上本科生家庭？难道他们的道德品质就比不上本科生家长和孩子？难道他们对社会贡献就没本科生家长大？难道他们就不能进入私立学校学习？难道他们的孩子进去学校，比本科生的孩子难教育？

当然，如题目中的私立学校，首先，他们的事业观就不正确！不去也罢。

在这所学校任教地老师，不全是高级知识分子家庭出身，不全是“贵族家庭”出身吧！

能作出如此宣传方式，想必教出来的学生，心理健康程度也不会全面。如今的孩子们，帮助他们学会懂事、以全面健康的心理面对一切，某种意义上来看，比考试成绩还重要。

本科生家乡的孩子，没有天生的优越感。小学没毕业的孩子，也没有天生的自卑感。

这所学校作如此广告宣传，是什么目的我也不想猜！只想说：从校长到老师，金钱意识浓厚、偏见意识浓厚、心理健康度不算高。甚至自私心理严重！这样的学校，还能如何让他们的学生，以全面健康的心理投入学习、成长？不能！

若要说成是科学，做实验，分开设班级。家长是本科生的孩子，家乡不是本科生的孩子分班。制定相同教育制度，采取相同激励措施。比一比、赛一赛地教书育人，看看学生们各方面谁优谁劣，谁更胜一筹。这样的方式，也才可称科学、公平。

天问说人生的观点

万事得分开看，现在孩子的教育，的确讲家校结合。而在中国，有知识的家长，的确在教育理念上更容易沟通，家庭也能够营造比较好的家庭教育环境。

当然，这个私立学校的做法，在中国，也算中国特色，而且显然这个私立学校比较任性。因为如果在一些西方国家，就可能因为人群歧视，校长要负法律责任。甚至，还可能被一些社会性组织告上法庭。

提拉米大苏的观点

这是对老师能力的否认，想将教育孩子的多数责任推给家长。虽然家长是本科学历工作稳定，意味着教育费用收费有稳定来源，但是现在很多农民工工资也高呢，不可能拖欠学费吧。无法理解这学校为何这么规定。