第五种：父母尊重，孩子自由

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西院的二叔，为人精明，被称为老狐狸，一切以利益为重，但也没有失掉人情味。

二叔二婶一共有两个孩子，儿子无心经商，一心想求取功名。

一年又一年，吴泽屡败屡战，他的两个儿子都不小了，他还是没有考上。

二叔虽然着急，但还是尊重他的选择，他想既然孩子有这个追求，他们家又能供得起，那就考吧。

终于，吴泽中了乡试。

在相对宽松的环境中，吴泽思想自由又激进，有理想，又有点理想主义，有点儿脱离现实，缺少生活的历练。

第六种：父母洒脱，孩子积极

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周莹，从小是被周老四收养的，不知道自己的亲生父母是谁。

她跟着周老四天南海北，见识了各种人情冷暖，靠卖艺和骗人为生。

周老四身上有不少的缺点，他喝酒赌钱，一没钱了就卖女儿。

按说，这样的原生家庭应该糟糕透了。

但周老四却算得上一个好父亲。

他为人洒脱，虽然没读过什么书，却走过万里路。

很多人看不透的道理他都能看透。

吴聘死的时候，他劝周莹，不管父母子女，还是夫妻，都只能相伴一程，人要学会放下。

周莹决定守寡的时候，他劝周莹，人这一辈子很短，想想自己打过的那些架，走过的那些路，吃过的那些好吃的，感觉自己值了，所以周莹应该由着自己，想干什么就干什么，不必在乎世人的眼光。

这些，都是生活中磨练出来的智慧，书本中能看到但不一定能参透。

周莹虽然是收养的，周老四对她的爱一点儿都不少。

周莹要去迪化的时候，周老四嘴上说着不去，却比谁都冲在前面，他知道路途凶险，自己要去保护女儿。

胡咏梅要杀周莹的时候，他想都没想，把周莹推开，自己挡了刀。

在周老四那看似无章法的教育下，周莹不拘泥于小节，不仅仅看到眼前，格局也开阔的多，无论遇到多大的困难，她都能乐观的面对，好像打不死的小强。

这样的周莹，无论在哪里，都能顽强的生存下去。

第七种：父母自律，孩子上进

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吴聘的父亲吴蔚文，为人正直，温文尔雅，经商以诚为本，靠着良好的口碑打下了一片天下，成为泾阳首富。

在儿子的教育上，他讲求一切按照规矩来，要尊礼守法，不能有任何逾越。

从小耳濡目染长大的吴聘，是个标准的好学生，学业优秀，经商有法，中规中矩，如果没有发生意外，吴聘可能是第二个吴蔚文。

他会事业有成，家庭和睦，当然，也可能少了一些快乐。

他和周莹是两种完全不同的人，却被周莹吸引，是因为周莹身上有他没有的东西。

他会是个成功的人，却很难像周莹一样成功。

第八种：父母智慧，孩子幸运

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吴家中院过继给周莹的孩子玉成，是个让人头疼的孩子。

提起这个孩子，人人摇头，他不想读书，他母亲拉过来就是一顿打，但打完了他依然该干什么干什么。

如果一直在西院，他可能会成为第二个沈星移，幸运的是，他碰到了周莹。

此时的周莹，已不是那个毛手毛脚的小丫头，多年的打拼，她的格局不是一般的女子能及，甚至大多数男人也自叹不如，在教育孩子上，她也有一套。

她决定选玉成当儿子，玉成却当众反悔，说不愿做她的儿子。她一不气二不恼，严肃的告诉玉成，他既然参加了就不能反悔，他必须要来。

没有多少事是自己能做主的，是她给他上的第一课。

玉成把周莹亲自缝的被子扔在地上，气的春杏追着他打，一定要他屈服和认错，这一招对玉成却没有任何效果。周莹来了，直接带着春杏走人，让他尝尝挨冻的滋味，他自然就不会扔被子了。

让孩子懂得对自己的行为承担后果，而不是怕他冻着饿着，对他处处忍让，是周莹上的第二课。

至此，玉成应该怕了周莹，不敢再任性而为，但还没有从内心接受她。

后面，玉成逃学，以为自己会狠狠被打，周莹却放过了他。

玉成想逃走，遇到了周莹，周莹与他倾心而谈，了解了他的动机，并表示不给他那么大的压力，两人和解。

最后，玉成遇险，周莹舍命相救，最终赢得了玉成的心。

这个天不怕地不怕的熊孩子，终于被收的服服帖帖，心甘情愿认周莹为娘，并听从她的教导。

这堪称教育孩子的范本。

你是哪一种？