晋江经济报5月13日讯(记者 庄诗莹 郑翔 文/图)在今年4月份的省第十一届青少年机器人竞赛中,晋江东石镇张厝小学表现不俗,在机器人综合技能项目中摘得一金二银一铜。一所名不见经传的农村小学,为什么能取得这么好的成绩,这引起了记者的好奇。 张厝小学位于傍海的东石张厝村,是一所偏远的农村学校。在村民的指引下,9日下午,记者穿过一条条弯弯曲曲的村巷来到小学,一下子就被校门口两侧墙壁上密密麻麻的获奖牌匾所吸引。校长曾飞炮有些尴尬,他说,因为学校太小,奖牌实在没有地方摆了,只好向外围“发展”。 “少年科学院” 别有洞天 此时正值课间休息,操场上却只有六七名学生。曾校长告诉记者,包含幼儿园在内,学校总共只有10名老师、140多名学生,学生大多来自本村。 张厝小学由一幢年久失修的3层楼房和一个小操场组成,除了一间办公室和多媒体室比较像样外,其他教室都很简陋。 在校长的带领下,记者来到科技活动室,别小看这小小的科技活动室,她可培养出了不少“小科学家”“小发明家”,堪称张厝小学的“少年科学院”。记者发现,“少年科学院”虽小,但科技配备并不“简陋”,机器人足球赛场地、机器人配件、简易机器人、百拼图、电脑……基本的器材配备都很齐全。活动室里还有一个展览室,孩子们的作品,全都被陈列在这里。 虽然财政较困难,但张厝小学却十分重视科技教育,在加强科技辅导员的培训基础上,还自行编制电子制作校本课程、开设兴趣班等,培养学生的动手能力和创新思维。 “孩子们利用课余时间上机器人兴趣班,不仅没有影响学习,反而促进了成绩的提高。”科技辅导员黄映红老师举例说,有好几个原本成绩中等的学生,现在跃升到了前几名。 |