前行有声: “要给学生一碗水,自己必须有一桶水” 教室破烂不堪、黄泥地面坑坑洼洼、课桌椅歪歪斜斜、黑板斑驳陈旧……时至今日,曾春生依然记得第一次走进溪头正兴小学看到的场景。即使学校环境差强人意,但他怀着“知识改变命运、教育振兴家乡”的信念,毅然在这里开始了自己的教师生涯。 一支粉笔绘日月,三尺讲台写春秋。进入正兴小学的曾春生,从担任民办教师开始,就一心扑在教育教学上。他虚心向老教师学习,刻苦钻研教材和教学方法,还利用课余时间到50多公里外的县城收集教辅资料。他说:“要给学生一碗水,自己必须有一桶水。” 功夫不负有心人。在不断摸索和反思中,曾春生总结出“以大带小、动静搭配”的教学模式,他的课也变得活跃起来,害羞的孩子也勇于展现自我。“曾老师教得灵活,我们学得快活。”曾春生的学生给予这样的评价。 2000年,曾春生升任校长。他深感要提高教学质量,教师是关键。为及时跟上课改步伐,在县教育部门的牵线搭桥下,他多次带领正兴小学的教师前往平和县育英小学等优秀学校观摩学习,“取经寻宝”。 学校只有9位教师。曾春生对他们给予最大的人文关怀,让全体教师感受到大家庭的温暖,安心执教。他经常和大家一起,共同钻研业务,倡导有效的课堂教学模式,提高教学质量。2001年以来,正兴学校毕业班升学考试成绩、一至五年级学期期末统考成绩连续名列全中心小学5个村片小学的第一名。曾春生也获得“省级优秀教师”等殊荣。 |