近年来，我县把学前教育摆在经济社会发展的重要位置，进一步加快推进公办幼儿园建设，努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，切实保证学前教育的公益性和普惠性，让儿童接受有质量的教育。

　　备受泰宁人民瞩目的丹霞幼儿园近日正式封顶。泰宁丹霞幼儿园是与泰宁城西新区相配套的教育项目，也是泰宁县委、县政府为民办实事项目。它位于该县城西新区上戈小区，预算投资1450万元，框架结构5层。丹霞幼儿园项目筹建办主任王小霞介绍说，丹霞幼儿园占地面积8000平方米，建筑面积9086平方米，设置20个班级，配备了节奏室、音体室、角色室、电脑室、阅览室、美工制作室等功能室，功能齐全，今后幼儿在这里活动和学习是环境非常好。这座自然景观优美、充满时代气息，具有“杉阳明韵”建筑风格的校园建成后，可容纳泰宁城西片区600-700名孩子入园，进一步完善新区功能，解决孩子入园难问题，改善城区学前教育的办学条件。

　　工程于今年2013年2月开工，预计明年2月份完工，明年9月正式投入使用。按照明年秋季实现首批招生的要求，泰宁丹霞幼儿园严格把握时间节点，在保证项目质量的前提下，加快建设进度，预计在本月底可完成内部砌砖，进入全面的内部装修阶段，确保如期完成既定目标。　

　　学前教育是终身学习的开端。办好学前教育，关系到儿童的健康成长，关系到千家万户的切身利益。2010年泰宁县制定实施了学前教育三年发展规划，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的学前教育办学机制，县委、县政府在省上项目资金的支持下，加大经费投入，新建改扩建一批公办园，提升改造一批农村园，扶持规范一批民办园，为广大学龄前儿童提供更多优质教育资源。

　　县教育局局长方堃说，在如何把握城乡学前教育资源整合和优化过程中，我县根据有关的政策和本县的实际，做了几项的工作。一是在校舍的建设上，尽量使新办幼儿园建成后就满足校舍的最基本需求，如丹霞幼儿园；二是在拆点并校中存在的一些闲置校舍，进行维修改造提升，满足村办教学点的幼儿园的需求；三是对一些民办幼儿园给予积极的扶持和帮助，使它能够满足办学的基本要求。

　　近年来，泰宁县针对学前教育的实际问题，采取重点整治，对口帮扶、教育督导等措施，有效促进办园条件的改善和保教质量的提高。对存在严重安全隐患和不符合基本办园条件的幼儿园予以搬迁，确保幼儿在园的安全；乡镇幼儿园按照市级农村示范园的标准逐步完善功能室、配齐教玩具；指定城区实验幼儿园、金湖幼儿园派出年青骨干教师与乡镇幼儿园支教一年，担任农村中心幼儿园一线老师，把先进的教育教学管理模式和教育理念带到农村。

　　方堃告诉记者，近两年我县招了三四十名教师，基本满足了城乡对教师资源的需求。同时，县里将富余小学老师进行转岗培训，让他们在一些村校教学点，在学前教育特别是幼儿教育的适应上能满足学前教育幼儿教育的基本规范。县里的学前教育以公办为主，辅以社会举办，相信今后还会有新的提升，以满足群众需求。

　　目前，泰宁县有公办独立幼儿园12所、民办幼儿园2所、村级教学点幼儿班42个，在职幼儿专任教师148人，在园幼儿3500人，学前三年毛入园率达96.03%，基本实现了学前教育三年行动计划入园率目标。(陈永昌 江鸿 陈玉珍)