忒有料

为了大山深处的守望——记三明基层乡村教师

“园长”刘中安与孩子们一同玩游戏。
“园长”刘中安与孩子们一同玩游戏。

  ●本报建宁记者站 陈晓星 文/图

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  建宁县是山区小县,共有9个乡镇,人口不足15万,生源主要分布在农村。撤点并校后,坚守在乡村一线的教师工作和生活现状如何

  9月4日,记者走进大山深处的村小学,撷取他们工作和生活的点点滴滴……

  人物名片:刘中安 建宁县里心镇靖安小学 教龄38年

  刘中安:当校长后当 “园长”

  9月4日9时30分,建宁县里心镇靖安小学,校园内传出一片欢笑声。原来刘中安正在和幼儿班的孩子玩 “老鹰捉小鸡”的游戏。

  1975年,靖安村需要代课老师,初中毕业的刘中安到这里应聘。 “刚来时,村里的村民小组还有教学点,我被安排到木川坑村民小组当校长。”刘中安说,当时,学校就他一名教师,有3个年级,10几个学生,人虽少,但课程不少,从早到晚都泡在课堂上。

  后来,他先后被调到附近的花排、上黎、岩上等村小任教。 “现在,这附近村里的人基本认识我。有的一家三代人都是我的学生。”

  从1975年至今,整整38个年头,刘中安从普通教师到校长,已经记不清自己教过多少学生。去年,刘中安从附近的上黎小学,调到靖安小学当校长。

  “说是当校长,还不如说是当园长。”刘中安幽默地说。

  撤点并校后,靖安小学只剩下一年级和幼儿班,今年由于一年级人数少,在外务工的父母,也都把孩子放到条件好的学校去读书了。现在,学校就只剩下7个幼儿班学生。

  这让从未担任过幼儿教学的刘中安有些不知所措。为了能适应幼儿教学,刘中安开始研究幼儿心理学,他发挥自己懂乐曲的特长,让学生喜欢他。 “光靠这些是不够的,还是要有专业的幼儿教师才行。”刘中安说。

  “现在,幼儿班 ‘小学化’已成为村级幼儿园存在的问题。”里心中心小学校长应学洪说,像靖安村小这样的情况,在镇里已不是孤例,目前镇里还有5所村小存在同样的问题。除此之外,教师老龄化问题也很严重,就拿里心镇来说,去年全镇小学教师的平均年龄为49.1岁。

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