海峡都市报闽南版7月18日讯(记者 林继学 吕波 实习生 王见明 罗莹 文/图)豆豆今年4岁了，大名叫黄伟铭，在南安梅山灯光村可有名了，大伙儿都喊他小神童。每天早上，爷爷看报纸，他都会凑上去，边看边读，一字一句，铿锵有力。爷爷黄锦标可骄傲了：“孙子读书看报很厉害，能认得好多汉字。随便一张报纸，豆豆都能认得95%的字。”

　　“他3岁时，我就发现他有这方面天赋。”去年，小豆豆就喜欢跟爷爷抢报纸，也是那时候，老黄才发现他认得那么多字。老黄从豆豆的儿童读物中，粗略地统计过，豆豆差不多能懂近2000个汉字。根据《全日制义务教育语文课程标准》，小学3~4年级的学生，也才累计认识常用汉字2500个。

　　豆豆的爸爸妈妈，文化水平不高，都在福州打工，平时都是爷爷奶奶在照顾。“我们老人家都不懂得教孩子，不知道他怎么自己会懂得。”老黄说，豆豆的妈妈给他买了很多儿童读物，妈妈偶尔回家，会读书给他听。“可能跟他喜欢看电视有关。”豆豆特别爱看电视广告，每次看电视剧插播广告他就特来劲，这台的广告结束了，他又转台寻找另一台的广告看，边看还边跟着念广告词。“他还喜欢看奥运会节目，看了跳水比赛，说长大了也要学跳水，要去拿金牌。还有《我要上春晚》，跟着节目的草根明星一起又唱又跳。”

　　豆豆爸爸说，如果儿子真的有天赋，他会往这个方向去培养。他还记得以前读过《伤仲永》，他不想让儿子沦为那样的人，希望儿子能够认真学习，将来才能有所建树。

　　“豆豆能识2000多个字，在同龄人中算是突出，但是并不奇怪。”昨天，红黄蓝亲子园泉州地区总园长陈玲玲告诉我们，每个正常的孩子都有一个兴趣敏感期，如果家长懂得抓住这个时间段，将能很好地培养孩子的阅读兴趣，让孩子能更快更好地识字。同时，她还提醒，家长一定要讲方式方法，不应太刻意教孩子识字，不然使孩子产生厌烦后，将会适得其反。