爸爸陪林弈畅考察尤溪洲北桥头

“痴迷”发展最大的乐趣是抄公交线路考试表现好，奖励坐公交车就行

尽管不知道痴迷的原因，但林弈畅的行动是实实在在的。

一年级暑假，林弈畅已经不满足于坐公交车了，他每天最大的乐趣就是抄公交线路，尽管字写得歪歪扭扭，但他乐此不疲，抄了一条又一条。

还每天趴在地上看福州的公交地图，让他爸爸帮他画一张福州主干道的地图，把他研究的公交线路的一个个站点标在地图上。

三年级下学期开始，林弈畅开始自己坐直达家门口的公交车上下学，学校到家只有10站路，可他为了多体验坐公交车的乐趣，经常转车，有一回竟转了四趟车才回家。后来坐公交车成为一项奖惩制度：考试达到目标，奖励相应的坐公交车的次数；表现不佳，就不能坐公交车回家。

除了坐公交车，林弈畅的生活也跟公交车联系紧密，写日记、作文、画画基本也是以公交车为主题。

“痴迷”实干对公交路线有自己的看法觉得不合理，就着手整理改造建议

随着公交知识的丰富，坐公交车次数的频繁，林弈畅也跟一些公交车司机交上了朋友，并对公交路线产生自己的看法，觉得福州一些公交路线设计不合理，他希望自己能够对其进行改造。

比如117路公交车终点站，他觉得设置在路边不合理，容易阻碍交通。有一天放学回家，他在半个小时内就拍到了三辆公交车并排齐到的情况。还有就是路线长短问题，林弈畅说，有些公交车路线太长，司机开久了容易疲劳，有些路线太短，是一种浪费，路线以10-20公里为佳，少于10公里就延长，多于20公里就减少。

2015年，林弈畅希望完成63路、607路、317路……等十余条公交路线改造计划，并做成ppt文件，最后提交给公交集团公司。

尽管痴迷公交车，但当记者问起未来是不是想从事与公交相关的职业时，林弈畅却说，未来好遥远，他只想先把这十余条路线改造计划做完。

因为改造计划全凭林弈畅的主观感受，林妈妈也希望有熟知公交线路设计原理的人能够指导他，帮助完成孩子2015年的愿望。