9日，记者从南平一中获悉，今年一中计划于4月面向全市10个县（市、区）的优秀应届初中毕业生提前自主招收两个实验班共计108人，采取学生和家长志愿的原则，遴选素质好、潜力大的学生，为高校培养和输送具有创新精神的高素质拔尖人才，被录取的学生不必再参加南平2015年中考。

为应对近年闽北优秀学生资源部分流入省内沿海发达城市的局面，平衡教育资源，发挥南平一中百年老校的教育优势，为闽北教育事业发展做贡献，南一中于2013年开始,提前自主招收一个实验班。至今已招收两届，取得良好的社会效益，收获丰富的管理经验，在此基础上，经南平市教育局批准，南平一中2015年面向全市10个县（市、区）提前自主招收两个实验班108人。报名学生要求品行端正，热爱科学，学习能力强，具有较强的创新精神和动手实践能力，各学科要均衡发展，尤其在理科方面具有较大学习潜力，并且身体健康，心理素质良好。延平区的学生采用学校推荐报名的方式，其他县市的学生可以于2015年3月22日—4月8日直接登录南平一中网站报名。南平一中对各校推荐或自主报名学生的资格进行审查后，符合条件的考生将在4月18日参加一中自主命题的语文、数学、英语、物理、化学考试，笔试成绩前108名考生将进入面试环节，最终确定录取名额，被录取的总分前五名的考生，每人将获得 “卢世钤助学金” 一万元的奖励。

据南平一中办公室钟老师介绍，南平一中开设实验班目标明确，措施有力，成效明显。至今已招收两年的一中实验班最大的特色就是选配优秀骨干教师担任该班教育教学工作，试行独立编班管理，老师根据每个学生特点，因材施教，注重特长培养。自主招生录取的考生可以提前开班学习，学校为他们提供基础知识、综合素质、实践活动培训，做好初高中的衔接教育。

据高二实验班班主任何老师介绍，该实验班的学生在年段历次考试中成绩远超其他班级，年段名列前茅的学生均为实验班学生，该班学生的学习实践能力也相当优秀突出，学生自主管理能力强，尊师重教，综合素质高。学生们在消化吸收好课内知识，应战高考之外，还积极参与数模、化学特色实验室、奥赛班、计算机赛等课外学习研究，在课余时间参与宣传保护候鸟等活动，具有社会责任感。在教学方面，何老师说，实验班的教学目标更高，教学要求更严，教学内容更深更广，作业难度要求也更高。南平一中在抓好实验班的同时，发挥实验班的引领作用，推动各个班级教学质量的均衡发展，让每一个学生都能在一中得到最好的优质教育。（王婧）