调查

同时学多种语言易混淆 福州多数孩子最多承受2门外语

现实生活中,孩子们会学几门外语 昨日,记者调查了位于福州五一中路、湖东路、杨桥东路等多家小语种培训机构,发现福州学法语、意大利语的孩子几乎没有,学西班牙、德语的最多就是有出国需要的90后,另外部分五、六年级的学生为了追星会选择韩语、日语。

“我们这里最小的4岁就开始学外语。”福州六一北路一培训机构的工作人员表示,在国内很少有家长让孩子学那么多语言,但在国外很多孩子都会4种以上的语言,“因为有些国家语种丰富,听多了,自然就会了。”

“说到语言,孩子们报的最多就是英语和韩语。”福州五一中路一小语种培训中心的吴老师说,她曾经也有一个学生报3种语言,但因语言容易混,最终这个学生还是放弃了其中的一种,“很多孩子因为各种需要,会报2种外语,尽管如此,他们学起来也要将两种语言隔开来学,等其中1种掌握差不多了,再来学第2种。”

“我的儿子一岁就开始上英语课。”家长林女士说,当时她想培养儿子的兴趣,早早就报班,让孩子听英文儿歌,玩英文小游戏,“因没有坚持,现在孩子五年级了,英文也学得一般。”

“我家女儿从小就接触英语,但她从不上英文课,英文也很棒!”糖糖妈咪认为,孩子学外语不在于啥时候起步,在于家长有没有营造那样的环境。

对此,福州教育学院客座教授陈明兴表示,从生理角度来说,6岁以下是学习语言的关键期,孩子越大学语言越难。他认为,语言学习没有明确的时间,孩子一生下来,家长就开始对他说话,学外语也一样。通过模拟生活、游戏的形式,营造英语对话环境,才是正确有效的学习方式,“只要有语言环境,孩子接触了各种各样的语言之后,多种语言会同时推进,很快就学会了。”