“小小少年”的烦恼
吴宗宏所在的教室是《变形计》播出后吸引不少捐款而新建成的板房,和窗外的那个土坯房相比,宽敞明亮了许多。这个教室前后各摆放一块黑板,教室左边是低年级学生,右边是高年级学生,两边的学生反向而坐,看不同的黑板。
班主任王章琼老师的桌子放在“大班”的最前面,桌子上除了教科书和教案外,还有几个大信封,寄信人地址上有湖南、湖北、广东等字样,收信人有的写“中坡小学”,有的写“吴宗宏”。打开一封来自湖北恩施的信,涂涂抹抹的白纸上字迹还带着稚气,信的内容表达对吴宗宏的敬佩,并希望他继续努力,靠知识改变命运。
看着信封,吴宗宏介绍说,自从节目播出以来,已经收到30多封这样的信,多是同龄人写来的,内容都差不多,就是表达敬佩、鼓励和支持。“一开始还有精力读信,后来就有种忙不过来的感觉。很烦。”
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