忒有料

陈玉川:用心营造灵动课堂

2014年6月,陈玉川参加福州市中小学优质“微课”评选活动,她的作品《阅读方法与拓展》获福州市小学英语组三等奖。

“如果每节课都会用心去设计,总会有数不清的新鲜内容交给学生,课堂上给孩子们带来惊喜是我最愿意做的事。当孩子们充满参与的渴望,那么对新学词句的戒备感就淡化了。语言的学习是为了实际交往需要,每一个词句的学习最终都要归位到具体情景的交际活动中去。”陈老师说,总结出的英语单词和语法规律、规则,是使英语记忆变成一件轻松容易的事,孩子们掌握了技巧,彻底摆脱了苦背单词的重负,学习就轻松多了。

今年是陈玉川老师教学生涯中带的第五届毕业班,过去的四年里,陈玉川老师见证了六年三班孩子们四年来的成长和进步。陈老师也为即将毕业的他们写下了自己的寄语:运动会大家学会了坚强和拼搏;相处中大家学会了谦让和互助;生活中大家学会了独立和节俭;两操中大家学会了纪律和服从;课堂上大家学会了专注和配合;在校时大家学会了文明和礼仪。

“我会让学习程度不同的学生,都能经常获得学习成功的喜悦,受到鼓励,激发兴趣。”过去的四年里,陈玉川老师与同学们晨曦中一起迎接旭日东升,夕阳下一起告别晚霞灿烂。面对自己的学生,陈玉川老师表示,自己在日常的工作中,常常被一些人和事感动着,尤其是看到学生的每一点变化和进步,看着他们茁壮成长,以及对老师的敬重,内心在感动之余,更想谢谢可爱的同学们。

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