干嘛呢？净想好事儿了，推出了中小学课后延迟服务，已经大大缓解了学生上课与家长工作的矛盾问题，但贪心不足蛇吞象，家长得寸进尺不好。

中小学课后服务延迟服务，其根本是为了解决双职工家庭的“三点半”问题，为各位家长解决了燃眉之急，但有时家长不免有些贪心，对于学校组织的这种服务该不该付费？

该不该付费？，享受了服务，但不知道家长理解的服务为什么服务？难道仅是学校的老师辅导学生写家庭作业，如果仅仅是辅导写家庭作业，那么客户服务未免太过单调，在课余时间，对于一些课外兴趣，学校当然也可以组织，只要家长有需求、学校有条件，各种课后服务都是可以的，但好的服务势必需要经费支持，虽然财政会负担一部分，但家长该出的还是要出的，毕竟是自己享受服务，该自己带来方面，如此，各位家长还好意思不出钱出力？淡然，如果家长想要找校外辅导班，学校也不拦着，毕竟众口难调，学习也仅仅是满足多数人的需求。

教师额外劳动该不该得到报酬？

很多家长理所当然的认为，既然是中小学义务教育阶段，那么教师的工资已经由财政负担，额外的报酬是否与相关政策违背，虽然家长的逻辑不错，但教师既然已经付出了劳动，一味的增加教师的负担而不增加教师的收入，这难免说不过去。

如果没有报酬，那这项政策能否顺利实施下去还是未知数，且如果教师不参加这项服务，到校外额外招揽人员，其费用更甚，适当给予教师一部分报酬，难道不好？

总之，义务教育阶段中小学课后服务是好事，很多家长私下也表示，他们支持，该出钱出钱，该出力出力。