高中生左耳失聪,时隔多年追责小学老师,不予立案,你怎么看?
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现在的老师真是高危行业,高中时左耳失聪,竟然赖上了小学班主任,毕竟时隔多年,即使碰瓷也得讲究伪造现场,这倒好,全凭一张嘴,就是不知初中班主任怎么想,是庆幸还是后怕。
看到这则消息,一股子无厘头的感觉,这是哪跟哪啊,小学老师直接躺着中枪,时隔多年居然还能赖上,真是绝了,如果你说是你初中班主任体罚你导致左耳失聪还有可能相信,这都间隔五六年了,即使当时体罚你再严重,身体的不适应也早已凸显,而不是时隔至今,如此,也只有奇葩家长和奇葩学生能够想的出来,异想天开。
事后,家长因涉事老师否认,自己的无理要求难以满足而选择了报警,虽然这是教师体罚学生家长采取的一贯措施,但公安局也不是你家开的,还是要讲究证据的,我想接警警察会想“你逗我的吗?”不立案是理所当然,立案才是天方夜谭。
我想,之所以你家长会如此,可能跟近些年一些严肃处罚体罚学生的教师,家长有感而发,但老师也不是人人欺负的软柿子,再者;凡事要讲究证据,仅凭一张嘴的胡乱猜测,只能说家长不理智,换句话说,哪怕真如这位家长所说,这么多年过去了,老师当然不会承认,其实归根到底还是证据。
那么,在孩子受到教师不正当的体罚或对待时,家长该如何处理?
第一,要理性维权。家长不可以怀疑教师的初衷,单纯的体罚不会对孩子造成过份的伤害,教育孩子才是首要任务。
第二,要讲究证据。如果教师体罚学生才去的措施不当,造成严重后果,这时家长和学生要第一时间学则固定证据,要么报警、要么自己去争,如此才能维护自身权益,而非像案例一般,多年后完全凭嘴。
总之,在如今的环境下,敢于体罚学生的老师并不是坏老师,相反绝大多数都是勇于担当的好老师,明哲保身的教师才是教育孩子中的绊脚石。