乡镇中学每班六十多人,只有三四人在学,95%的人在混,请问教育专家怎么教?
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如果没待过这样的一个班,估计是真不会相信有的班会差成这样。
我们的那个初中就是那样,一个年级有十个班,只有两个班是重点班,学生在学习,剩下的全是普通班,基本全在瞎混。 当年在初中时,初一初二我一直在重点班,所以没有感觉到竟然有那么 多学生不学习,
到初三那一年,正好考砸了,于是我就被拨拉到普通班去了,去了以后,简直是大开眼界,这个班,真的是太吓人了,全班同学都在玩,各种玩,写情书的,看小说的,画画的,总之,各种不学习。
全班都洋溢着一种懒洋洋的混日子的状态,全班都没有一个人听老师讲课,那些老师来了以后 也是正常在讲,讲完之后就立刻离开。没有一个人多说一个废话。
我本来也是一个不爱学习的孩子,但是,在这种状态下,忍不住真的是惊呆了,看到这么多一点不学的,真的让人触目惊心。这种整体不学习的状态,竟然刺激着我成了一个爱学习的孩子。说来也很可笑。
于是,我突然成了里面最爱学习的一个学生。 当时,那个班主任真的很好,他找了找,班里也有三四个学习的孩子,于是他把我们这几个全部调到第一排来坐着,然后,鼓励我们好好学习。于是,我感觉,从那以后 ,那些老师基本都是给我们讲的了。
我发现,这些老师其实讲课水平很高,也不比那些 重点班的老师差,关键就是,学生太差了。
我们这三四个同学认真学习,后来,其中一个女生也坚持不下去了,不学了,学习的人又少了一个,不过我们三个,真到了最后,考入了重点高中,也真给班主任长脸了。
对于其它孩子,真的是没法教育,你怎么教,他们也不会听一点。这真的是一种现实。 因为他们从小就不懂什么是学习,所以到了初中,基本就是混日子,有些家长还鼓励孩子,能拿到初中毕业证就行了,要求也不高,他们纵使想学,也学不懂了,再加上根本不想学,于是就这么一直混到初中毕业 就得了。
现在想想,其实挺可怕的,一个年级十个班,除了两个重点班,其它学生竟然都放弃了学习,真的是可悲可怕但是又真实存在的。