从经济发达地区来看，教师的待遇已经很不错了，但不要忘记，经济发达地区的消费水平也同样高，从教师住房、医疗、子女教育等方面，教师看似不错的收入仍不宽裕，经济发达地区教师待遇也仅是与欠发达地区的纵向比较，总体上改变不了教师待遇不高的现实。

按理说，比较一个行业的待遇问题，不仅要纵向比较，也要横向比较，举个很简单的例子，在北方小县城一个月四千元的工资，与上海深圳一个月一万元的工资，同样的行业，那个生活的更为滋润一些，我想如果换算成压力成本的话，上海深圳一个月二万的收入才相当于小县城四千元的压力，大城市一个月一万块的收入，月光不说，还要省吃俭用，仅仅是房租的费用就高达工资的三分之一。

咱们再来说说教师的收入，按照“不低于公务员待遇”的标准来看，教师收入顶多与公务员持平，而公务员什么工资水平，大家大底都有个概念，不富裕，就目前而言，一般地区工资收入一个月也就五六千元，欠发达地区还达不到四千，发达地区也才勉强超过一万，当然，这也仅仅是明面的收入，而教师的收入顶多与之持平，也就是我们常说的待遇水平一般一般。

当然，既然选择了教师行业，特别是有编制的教师，就不要整天想着大富大贵，毕竟在制度的设置上，教师的收入也顶多算是一般般，至于说课外辅导、有偿补课，虽然收入不菲，但此等违规收入，作为有编制的教师，你真的敢冒险吗？

不过，有些人说，既然选择了教师，就选择了安贫乐道。这句话说的很没道理，教师也向往美好生活，选择教师也并不意味着生活一穷二白，但绝不会大富大贵，如果政策连教师的基本生活都难以保证的话，那么我国的“百年大计，教育为主”也仅仅成为了一句空话。

总之，教师的收入不高，但也不低，属于那种比上不足比下有余。