教育最可怕的是一群不读书的教师在拼命教书，这句话说的太偏激，我极不认同。不过，“中国教育的最可怕的是一群不从事教育的专家、官员在拼命引导教育”这句话却是实实在在。

看到这，我不禁要问，这句话是怎么得出来的？反过来说，也可以理解为两种可能：第一种，以前就不读书，现在也不读书；第二种可能原先读书，现在不读书。那我们就分开来分析这两句话。

第一种：以前不读书，现在也不读书。可能吗？绝对不可能，如果你以前不读书，根本不可能考入到教师队伍，也就没有资格当老师。

第二种：以前读书，现在不读书。可能吗？答案是可能的，但是这和教书有关系吗？试问，教授小学一年级的小学数学，教授1+1=2的数学知识还需要不断读书？这种逻辑显然不对，不过，对于一些学术前沿的大学教师，则必须不断地进行只是更迭，这样才能适应教学，而非一概而论的讨论教师不读书。

当然，换句话说，现在的教师读书吗？日常给自己充电吗？通过观察我身边的教师，他们这类人无疑是读书最多的一类人，如果你问问其它行业一年内读几本书，估计多数人超过两本已经不错，但教师而言，至少有两本，这就是差别。

总之，教师不是不读书，相反，教师是最爱读书的那类人。