没有班主任经历不能上职称,这规定合理吗?
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其实是非常合理的规定。
班主任工作,极其琐碎和麻烦,可以说一个学校的安全平稳的运行,几乎班主任占有95%的因素。班主任几乎是管着所有事情。
经常听见这种论调:
某项安全工作,班主任执行一下;
某地刚整理了草坪,班主任叮嘱学生别乱踩;
某项活动要举行,班主任去训练班级学生吧;
运动会的项目,班主任安排一下;
音乐节的活动,班主任安排一下;
某某学生打起来了,哪个班的?班主任是谁?
某家长怎么样了,看看哪个班?
甚至还有这种论调:某班课上不好,班主任太松散;某某学生不听话,班主任没教育好…………
恰是因为班主任的无所不能无所不在,所以,一个学校的正常运转离不开班主任。安排工作找责任,都是找班主任。那同样,评职称,班主任工作就是必不可少的一项。
有的老师千方百计不当班主任,就是感觉心累。有的人为了评职称,又千方百计来抢着当班主任。更有甚者,有个老师,之前死活不当班主任,嫌累。为了评职称拼了命当班主任,评职称后,第一件事就是立刻辞去班主任。声称“当班主任不是人干的活。”
所以,班主任的重要性不言而喻。所以,评职称加上这一项,真是必不可少的。也是对班主任工作的认可和尊重。