如果是我，我也不会认怂，也会和老师杠上了，毕竟孩子不会说谎，且事实证明也非孩子所为，教师逼迫自己孩子承认自己是“作案”凶手，整个过程对孩子的伤害同样非同小可。

宁波的一位家长在网上发直播，班主任冤枉自己家上小学的孩子，夫妻俩和班主任、校长怼上了，闹上了法庭，调解失败，正等待开庭！孩子目前正拿病假，在家呆着！我们都会教育孩子不可以说谎，可是遇到老师逼迫孩子说谎的事，家长该怎么办？有熊孩子在别人作业本上写了一句“你是个Shadi”，班主任老师认为是某个孩子做的，还逼该孩子陈述“作案”过程，家长无法接受，去做了笔迹司法鉴定，证明不是自己孩子所为，要求老师道歉。

看到最后，也印证了网友的那句话“被老师冤枉，一般父母只会听从老师的，劈头盖脸的一顿打骂”，而这里，显然是父母对孩子的性格非常了解，知道孩子不会如此，也正是如此，才会与老师进行沟通，但事与愿违，教师不仅油盐不进，还逼迫孩子说“作案过程”，如此家长也与这位老师杠上了，不仅做了笔迹司法鉴定，更是与教师对簿公堂，只为证明不是自己孩子所为，要求老师道歉，要问值得吗？我感觉非常值得。

我们知道，这件小事在教师眼里算什么，但在学校学生眼里却是发生在身边的一件大事，如果孩子被老师贴上标签，那其他孩子便会不自觉的在旁边起哄，很可能这个标签便会伴随一生，如此来看，还真的值得。

当然，这里面我们也看到这位老师的倔强，不知从哪里来的证据如此笃定就是这个孩子干得，闹到最后已经不是在阐述事实本身，而是上升至话语权的问题，一番操作下来，这个孩子只能在家里呆着，以后孩子也无法留在这个班级，最终成为七伤拳，两败俱伤。

不过，在老师与学生家长沟通时，一定要放下自己的高姿态，认为对方孩子在自己手里，教师便可以肆无忌惮，如同这件小事，家长叫起真来，老师未必顶得住，一份笔记司法鉴定，已经说明了所有问题，老师，以后在学校也将迎来各种问题，起码一个调查不清的帽子会扣下来。

总之，事已至此，两败俱伤，不过从解决来看，还是接受调解的好，多大点事，退一步海阔天空。