10秒内狂砸老师9次，四川这位初中生如此报复班主任老师，也算是与“二十年后当街殴打班主任的常某”有一拼，只不过，常某“君子报仇十年不晚”，远不及四川的这位初中同学“报仇心切”，只是如此偏颇的是非观，真让人大开眼界。

10月24日，四川省眉山市仁寿县城北初中，一名老师刚进教师，一男生迅速冲到其身后，用砖头在老师头部连砸9下，直到老师倒地不起后才罢手。据了解，行凶者是城北初中一名初三学生，今年15岁，受伤男子是他的班主任，事发前，涉事学生在校内骑自行车，被学校巡逻队发现后报告给班主任，班主任对其教育后该学生心生不满，于是做出了这种过激的行为。

如此过激的行为，的确让人大开眼界，师生发展到如此的局面，我想是谁也不愿意看到的，但细心一想，一个班级的班主任即使在不喜欢某位同学，在碰到事时的处理原则也是“对事不对人”，不大可能会发生故意针对该名学生的事，也就是说，该件事情的起因，不大可能在于班主任，很大可能是该名中学生是非辨别不明，心胸狭隘。

当然，我们不知道这位初中学生的家庭教育如何，只是通过一名该校老师得知“这名学生的家长是在仁寿经商的”，也就是说，这位中学生家庭教育缺失，从而导致孩子的性格不健全，最终导致“弑师”这种悲剧。

不过，通过公安局的通报我们看到，该名初中生已经被刑事拘留，也就是说他所犯的罪名，以他未成年人的身份已经不足以庇护他了，也许只有当他失去人身自由的时候，才会意识到当初自己是多么的愚蠢。

血淋淋的事实带来以下思考:

第一，我们在注重应试教育的时候，更应该注重孩子们的全面发展，培养学生如何处理矛盾，而非简单像影视片般的以暴制暴。

第二，家庭教育的不可或缺性，如果说一名孩子没成才，原因可能有多种，但如果一个孩子没有培养成“人”，那么，这个孩子的家庭教育一定有问题。

第三，学校不能仅把注意力关注到学习上，对于孩子们的德育方面，还需要进行强化。

总之，愿受伤的班主任老师早日康复。

学生的暴力触碰的是法律，一个初中生无法无天的暴力倾向，已经让人触目惊心，校园暴力不单单是学生之间的欺凌，更是学生与老师的敌对，这让人无法接受，对于这种学生来说，已经不单单是青春期的躁动，而是一种溺爱造成的暴力倾向，如果说不给予严惩和加以正确的教育引导，这种孩子会越来越严重，有可能会影响到将来的前途。

据悉，2019年10月24日，在四川仁寿县某中学初一15岁学生颜某因对老师的日常管理不满，心生怨气，遂拿砖头在教室里10秒钟时间猛砸老师黄某9次，后报警，警方依法将打人学生颜某刑事拘留，老师黄某被紧急送医救治，无生命危险。

一个15岁学生，并不是不懂事的孩子，已经到了能辨别是非，能知道轻重缓急的年龄，可是他的报复心太强，已经不是一个学生该有的行为，这是犯罪，虽然说15岁够不上负刑事责任的年龄，但是对于他如此恶劣的行为，真的应该让他承担自己造成的后果。

降低刑事责任承担的年龄，看来是非常有必要，校园暴力层出不穷，而校园暴力犯罪造成的后果也是相当严重，如何去遏制这种暴力行为，笔者觉得最好的办法就是用法律来约束这种暴力，那么降低承担法律责任的年龄就很有必要。

同时也提醒各位家长，对于孩子的溺爱不要太过分，该有的教育从小要抓起，要给孩子灌输承担责任和后果的法律教育，在教育上切不可纵容，尤其是孩子的暴力行为，家长一定不能包庇，不能让孩子觉得自己不管闯什么祸都有家长承担，自己的父母会给自己摆平，这样的思想会彻底害了孩子的一辈子。

教师，已经成为一个高危职业了，时时得注意和学生的矛盾和家长的矛盾，弄得不好，就得身心俱疲，还得受伤，还得送命 。

而所有教师的阶段，我感觉，当初中的教师最为难当，因为初中生就是最难管的阶段，这时候，孩子非常浮，而且特别冲动，弄不好就冲着老师来了，但是，最可恨的是，他们有时犯浑，并不是一直浑下去的，他们最可恨的就是，经常冲着一些老弱的老师动手，所以，真的是特别可恨！

像我们这里的中学，有一次就发生了一件骇人听闻的事件。

有个快退休的女老师，有一天，照常 上课，讲试卷，就是非常正常的课堂，也没有任何体罚任何批评的话语。

当她走到一个学生的旁边时，那个学生突然暴起，猛地踢了那个老师一脚，那个老师一下子被踢飞了，当时就腰疼得不行。

而后来，问这个 学生为什么踢老师的时候，他毫不在意地说，就是想踢。

那个老师被送到医院，后腰处有伤损，需要卧床休息。

当时校长想开除这个学生，但是很快，就改成了让这个学生赔偿药费，让老师在医院好好休息，不用急着来上班。

那个家长出面，给老师道歉。

结果就是不了了之了。

那个老师马上就退休了，已经是一脸老态，那个学生故意地打老师，最后却不了了之。

这就是真实的情况。

如果学生被打了，那一定是很多人愤而指责老师，老师有可能都不能再上讲台；可老师被打，一切就会变得不了了之。连校长也会让老师忍气吞声算了吧
唉！