看完警方的通报，几个问题，有点想不明白，希望能够得到解答：

1、用什么东西，能够把人当场打死？很想知道，用什么东西，能够把人在厕所当场打死，脑颅基本严重受损，我觉得使用的东西不是简单的木棍了，且使用力气也非常大，一个女生，有那么大力气吗？厕所能有什么武器？提前准备预谋的吗？

2、有什么深仇大恨，竟然能下如此毒手？同学之情不说，就是一般关系，也不至于下重手把人打死，一个女生，才13岁，使用什么手段，仇恨到什么程度，才能把同学打死？里面提到的“纠纷”又是什么纠纷？实在不明白，这个女孩的心有多狠啊，才13岁，能够如此心毒，这种孩子，长大了还得了？

3、“校霸”是如何练出来了？这种女生，平常得多狠毒，多飞扬跋扈，父母平常是如何管教的？学校又是如何教育的？导致这种女生出现在学校里？

此类悲剧，一年要出现很多起，最近这样的事情，就发生了好几起，特别是前不久发生在甘肃陇西县，一初中14岁男生被5名学生打死的事情，上一次也是在甘肃，因为怀疑同学偷东西，两个男生把女生捅伤。

如今未成年人暴力事件频发发生，为何？这里面有很多值得社会反思的地方，导致这种情况频繁出现，首先是家庭教育出现了问题，大多数为打工家庭，父母常年不在跟前，孩子从小缺乏管教，跟社会混混长期混在一块，学到很多坏习惯，把社会上的恶习，传染但到学校，把这种暴力行为，用到同学身上。

此外，还有一部分是家长从小教育观念出了问题，一味地觉得，他（她）还是孩子，觉得还小，不应该严厉教育，从小娇生惯养，放任自流，甚至犯大错后，也觉得他(她）还是一个孩子，以后大了，就改了，如此思想，造就了恶魔的出现。

另外，学校疏于管理，同样要承担一定责任。面对很多校霸，学校无能为力，不能退学，也不能严厉处罚，导致给校霸滋生了土壤，从而让这种学生把同学打死事件频发。

还有一点是，他们是未成年人，一旦出现杀人放火，因为达不到18岁，没法进行严厉处罚，得不到应有的惩罚，没法付出沉重代价，是事件频繁发生的根源。

又是校园欺凌事件的悲剧性结果，让人痛惜让人气愤。现在的一些孩子，年纪轻轻，怎会暴戾到如此程度呢？我们总是在一味的吹捧和提倡赏识教育，可呈现给我们最终的效果如何呢？校园暴力和欺凌事件时有发生，青少年管教日趋严峻。

是什么让现在的孩子如此任性呢？我一直坚持认为，必须把教鞭还给老师，教鞭的存在并不是因为让学生感到害怕和畏惧，而是通过这种严厉的教育方式，让他们感到教育的敬畏，让他们感觉老师一旦开始使用教鞭了，那么说明他们犯的错误是比较严重的，需要他们深刻的反思。

我们一直积极倡导素质和赏识教育，但如果像你们所讲的和风细雨的思想教育就管用吗？凡事皆有因果，生性顽劣的孩子不是天然的顽劣，而是后天的管束放纵导致，在家里家长崇，到学校老师在社会赏识教育的氛围和家长护犊子的心理作用下，话不敢说重，天天就像哄幼儿园的小朋友一样。到头来呢？这种赏识教育的土壤到底给我们开出了什么样的花儿呢？

少给孩子灌一些心灵鸡汤，他们还难以消化，在他们心智尚未成熟的过程当中，适当的体罚能够更好的让他们约束自我行为，说白了，不同孩子需要不同的教育方式，有些孩子你靠道理是讲不通的。

每天关于校园暴力的事件都时有发生，而且有些校园欺凌是触目惊心，造成了学生伤亡，发生流血事件，而目前面临的主要问题还是如何去解决校园暴力的倾向，如何去杜绝这种情况的发生，是迫在眉睫迫切需要解决的问题，而且很有必要将校园暴力拉入法律的范畴，从根本上去解决校园欺凌、校园暴力行为。

此次曝光的湖南保靖雅丽中学13岁女生在厕所被同学打死一事，具体情况是怎么回事呢？下面笔者简单概述惨剧的经过。

2019年4月28日，在湖南保靖雅丽中学13岁女生田某因与同校同学13岁女生邓某兰发生纠纷，邓某兰等人将田某思叫到学校厕所进行殴打，导致田某思出现呕吐、头痛等情况，学校老师发现后将田某思送往医院，经诊断为颅内出血，4月30日，医院给田某思做开颅手术，5月4日，田某思抢救无效死亡，目前邓某兰等人被公安机关采取刑事强制措施，目前案件还在进一步调查中。

该校园暴力事件，直接导致了学生田某思的死亡，这并不是校园暴力导致死亡的首例，在近年来频发这种死亡事件，都是血的教训，也引起了社会各界的高度关注，所以说如何根治校园暴力，或者说减少校园欺凌，方式方法迫在眉睫，其实关于校园暴力曾在2017年教育部等相关单位就下发了这方面的通知，《加强中小学生欺凌综合治理方案》中就明确了相关措施及管制方式等。

减少或者杜绝校园欺凌、校园暴力，需要各方重视，尤其是各个学校的管理上要加强，并且对于未成年违法犯罪的行为，能有一个法律约束，法律处罚办法，家长教育上引起反思和重视，从各方面着手去进行一个管制，减少青少年犯罪事件。