教育学生，越俎代庖不好，推卸责任更不好，教师动不动就“联动”家长，难道这是给家长发工资的节奏？

要问现在的教育常态，本是家庭教育、学校教育和社会教育三者相互配合、沟通有无的，但往往三者之间的界限比较模糊，造成学校教育一家独大，家庭教育和社会教育逐渐成为陪衬，而日常中由于孩子在学校教师手下，家长每每遇到一些模棱两可的问题时，也就睁一眼闭一只眼，谁也不愿做这出头鸟，久而久之，不是你的也是你的，家长也就低头认了，教就教吧，又不会少一块肉。

就像日常班级考试数学题目的错题，明明教师没教好，反而将责任推给家长，平时家长关心孩子学习，成绩差些自然会说道说道，但这也是学生家长自发教授的，不像现在，在微信群内直接如此公布学生排名及家长任务，如此，家长也就只能嘟着嘴接了。

当然，这种职责厘不清的事还有很多，教师现在有些无孔不入的感觉，自己不仅有三五十个学生，还有其他十个后勤保障，如此队伍，如此管理，不可谓不霸气。

虽然，现在教育部严禁让家长批作业，但很多教师仍然有恃无恐，直接导致“学校减负、社会增负、教师减负、家长增负”的怪现象，学生减负最终成为教师减负和学校减负，家长和学生仍就苦不堪言，而缺乏专业的指导，学生也只是为学而学，家长徒增家庭负担而已。

教师如此明目张胆的给家长留家庭作业，美其名曰“家庭教育与学校教育的完美结合”，有其自身的原因，但更多的则是社会背景导致的，不能说只怪这名数学老师。

总之，教育在进步，老师也会如此，但帮助绝不是代替，代替只会自毁长城。