一所好学校，理所当然是具备制度的，但这些制度并不是为了限制学生的主观能动性，相反确实是了保证学生们更容易发挥自己的能力，为了学业能有所成就。

“制度特别多，这也不让，那也不让的学校”并不是学校，是监狱，即便规章制度最多的警察院校也并不是这也不让那也不让，只是有职业特色所决定的。一般来说，中小学校规章制度相对严格一些，高校则相反，管理上更为宽泛一些，如果说管理的越为严格、越是好学校，那么像衡水中学、毛坦厂中学无疑是全球的顶尖学校，但事实却并非如此，如果没有当前中国的教育大环境，这两所学校也只是培养一些考试机器而已。

一所好学校，不仅需要有保证学生良好学习环境的规章制度，还需要有良好的学习氛围，更需要有激发学生潜能的教学环境，如此才能说是一所好的学校，如果仅是能考取高分的氛围，这所学校也许在某些方面是好学校，只是顺应某种时代气氛的“好学校”而已。

当前，几乎所有的家长为了能求一所“好学校”而不惜购买高价学期房，但这里的“好学校”只能说是教育资源更为丰厚一些，相比其他方面，几乎所有的学校都差不多，也可以说是极大的限制了学生的主观能动新，如此情况下，父母的心情我们只能说理解。

总之，好学校不仅是能考取高分的学校，更是能够教育学生如何能够自我实现的学校。