数学 稳中求新 难度略高

吴亦佳（泉州一中高三文科数学备课组长）

今年文科数学卷还是延续去年全国卷的风格，侧重基础知识的综合运用和思维能力考查，考查学生的推理论证、运算、空间想象和数据处理。

从卷面知识点看，前面的题型较为常规，考查基本知识、基本方法、基本运算，学生较易得分。后半部分知识难度平稳过渡，有所提升，更侧重逻辑思维和运算能力的考查。从学生考后反映情况看，知识点平时训练都有涉及，题型较为常规，运算强度较大，立几和概率统计较以往福建卷难度较大，考场解题有所影响。

刘晓波（泉州实验中学高三理科数学备课组长）

今年，理科数学试卷整体上还是以稳为主，不论是题量还是题型或是考查的内容，都是考生比较熟悉的知识。但是相比前几年福建省的自主命题，这份试卷整体难度略有提高，对考生是个不小的考验。

试卷以考查基本知识及基本技能并对重点知识深挖为主，尤其是考试说明中的大部分知识点，如在选择和填空题中的集合、复数、数列、三角函数、概率、解析几何、三视图、框图、二项式定理等知识点，大部分属于常规题型，是考生在高三年训练中常见的类型，同时，在选择题11题（空间想象力的考查）、选择题12题（三角函数图像性质的考查）上进行了一些创新和提高，这些题目的设计回归教材和中学教学实际，既体现了题目基础与创新相结合，又能体现出高考的选拔作用。

而对于解答题，虽然题型熟悉，但是难度也比较大，尤其是在题20（2）（椭圆与直线位置关系）和题21（2）（零点偏移），难度很大。

曾雪英（泉州一中高级教师、高三理科数学备课组长）

今年的理科数学试卷结构保持了其一贯的风格，体现了“整体稳定、局部创新”的设计理念。具体来讲，有以下两大特点：

一是全面覆盖，重视基础；突出主干，把握重点。选填题表述简洁，难度适中，突出对基础知识和基础方法的考查。第4题的几何概型及第19题的条形图，反映了全国卷对基础知识全面覆盖的要求。解答题则层次分明，突出对主干知识的考查力度及深度。

二是稳中有变，注重创新与实际应用。第12题以三角函数压轴，让优生能有更好发挥；第11题及第20（1）题反映出试卷对基本概念有更高要求；此外今年对考生实际应用能力的考查尤其突出，第16题及第19题都是数学知识与实际问题相结合，充分体现了数学的应用价值。 （本报记者 曾聪虹）