“我生在农村，长在农村，农村应该是我发展的天地。”林世青说，之所以选择到农村，是因为他知道农村需要什么和自己能为农村做些什么，他愿意去尝试。

　　2009年8月，走出大学校园的林世青选择到江镜镇岸兜村，成为了一名大学生村官。到如今已经两年了，他学了很多也做了很多。

　　转变角色

　　适应村官新岗位

　　从大学生转变为大学生村官，角色的转变是一个考验。正当林世青以为可以大展拳脚开展工作的时候，“麻烦事”却是一件接着一；当他以为可以将大学里学到的新理念、新知识应用到实际工作中时，才发现农村的实际与自己的理想还存在一定的差距。

　　林世青抱着一切从头学习的心态，虚心向村两委老干部求教，寻求适应农村的工作方式方法。

　　为了更好适应工作，林世青把“家”搬到了村委会的阅览室，一张简易的折叠床和一床被子是他的全部家当。晚上打开折叠床，就成了卧室，白天收起折叠床，还原阅览室的原本功能。林世青在这里一住就是两年多，这使他与当地的村民“打成了一片”，也使他越来越清晰地知道农村需要什么，而自己又应该做些什么。

　　驻村后，林世青一直在思考着如何把所学知识应用到工作中去。他看到农村百姓对法律常识不了解，他就开始学习三农政策、土地法、劳动者权益保护法、婚姻法、妇女儿童保护法、未成年人权益保护法、义务教育法等，并很好的应用到了实际工作中去。林世青说，他很庆幸选择到农村，因为在这里学会了如何更好的化解矛盾，如何更好地与人沟通。

　　林世青还经常深入田间地头与村里的蔬菜种植大户交谈，学习蔬菜种植以及病虫害防治等知识，并力所能及地为他们提供些帮助。

　　慢慢地，林世青适应了农村工作，也得到了领导的肯定，更是得到了群众的赞誉。他在工作时间中找到了立足点，也顺利地完成了从学生向村官角色的转变。

　　发挥所长

　　办起文化培训班

　　近年来，岸兜村经济发展很快，村民生活水平显著提高，但上一代人的文化知识普遍不高，有的甚至文盲，阻碍着该村新农村建设的进一步推进。为了解决这个问题，林世青立刻与村两委主干进行了沟通。很快，一个以“培养有文化、懂技术、会经营、能管理的新型农民”为宗旨的文化与技能培训班在岸兜村小学成立了。

　　培训班开班之前，林世青是挨家挨户去“请”村民报名的，第一天，扫盲班就收了80多个学生，林世青也当起了扫盲班的老师。他从小学的拼音教起，一个字一个字地教他们认。通过一段时间的教学，林世青又根据村民的接受能力，分别开办了文化基础知识课（包括读、写、算、法律知识、农村实用技术传授和电脑基本操作知识）。经过8个月的学习培训，学员们的文化水平明显提升。村民陈龙潮说，面对村民的诸多疑问，林世青总是不厌其烦、耐心细致地解答，直到你真正理解掌握为止。村民们都说：“大学生村官书读得多，想法也多，工作起来还这么用心，真的很难得啊！”为了办好文化培训班，林世青几乎放弃了周末假期，如今已整整两年了。

　　身兼数职

　　只为了解服务群众

　　“扎根基层，服务基层。”林世青这么说，也是这么做的。担任村官期间，林世青可谓身兼数职，从农业到计生，再到党建工作，几乎每个岗位都有他的身影。“不同岗位的工作，对我来说就是一个积累不同经验的过程，”林世青说，“只有多参与基层一线工作，才能多了解基层百姓，服务基层百姓。”在林世青的积极参与中，岸兜村先后被推选为福建省“一先两优”先进基层党组织，被评为“省级生态村”以及通过“国家级生态村”验收。

　　荣誉的背后是艰辛的付出，两年时间里，林世青几乎没过一个完整的周末，问他后悔过最初的选择吗 林世青坚定的眼神给出了答案，他说：“两年多的村官体验受益匪浅，也感受到人生的价值。”谈到未来，林世青充满憧憬和期待，他希望能在农村这片广阔的天地坚持自己的梦想，实现自己的梦想，让青春在农村土地上闪耀光芒。