王悦微像往常一样发微博分享了这件事，没想到这个微博和她本人都火了。

　　王悦微老师做的对不对

　　很多人跟帖，诉说身边鼓励告密的事情和自己被告密的感受。也有很多评论，一些人坚决支持王老师的处理方法，另一些人持反对意见。

　　王老师四天后又发表了一篇文章《学生告状很正常，但不能以此培养告密者》。

　　在这篇文章中，她详细区分了三种学生告状的类型：一是出于儿童朴素的道德感;二是因为自己的利益被侵犯;三是出于嫉妒或威胁的动机告状，损人利己。

　　她支持前两种情况下的告状，认为第三种值得警惕。因为“我们绝不能培养学生来做告密者，这是很可怕的……我不希望通过同伴之间的相互告密来掌握他们的动向。”

　　她的看法与很多人不同，和她观点不同的人认为鼓励告密是一种有效的“管理措施”。

　　评价一种管理措施是否有效，既要考虑当时是否“管用”，又要考虑其长远影响。请想一下，假使告密被推崇为一种管理措施，那么出卖可不可以被视为一种美德?