本报12月8日讯 （记者：陈希龙 通讯员 江霞英） 为进一步了解基础教育中不同学段语文教学的特点，更好地做好中小衔接，近日，元洪附小举行协作校教研活动暨中小学衔接活动。

　　当天，元洪附小6年级语文教师王述旺、5年级语文教师陈小莺分别执教了《老人与海鸥》、《开国大典》。课后，参加活动的元洪附小、石门小学、石竹中心小学和滨江中学的教师不仅对两节课进行了评议，还就小学五、六年级和初中七年级之间如何衔接教学等课题展开交流讨论。大家在交流中达成共识，小学教育重在夯实基础及良好习惯的养成，在此基础上注意培养学生灵活的思维方式、浓厚的学习兴趣，初中则是在小学积累的基础之上再提高，做好学习心理、兴趣、习惯、内容的衔接等。