忒有料

2013年高考语文第一轮复习:语文同音字

1.下列词语中有两个错别字的一项是 (  )

a.喻义  书写了草  必竟  照本宣科

b.妥贴  平心而论  证券  扬长而去

c.喝彩  共商国是  陈规  屯积居奇

d.防碍  候门如海  食言  兵慌马乱

解析:a项,了—潦,必—毕;b项,贴—帖;c项,屯—囤;d项,防—妨,候—侯,慌—荒。

答案:a

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 (  )

a.世外桃源 桃园结义 和颜悦色 察言观色

b.手屈一指 首当其冲 真知灼见 远见卓识

c.欢呼雀跃 声名鹊起 心无旁鹜 趋之若骛

d.山清水秀 青山绿水 振耳欲聋 震聋发聩

解析:b项,手屈一指—首屈一指;c项,心无旁鹜—心无旁骛,趋之若骛—趋之若鹜;d项,振耳欲聋—震耳欲聋,震聋发聩—振聋发聩。

答案:a

3.下列词语中,没有错别字的一组是 (  )

a.风靡一时   门可落雀   痉挛   部署

b.推心置腹 各行其是 对弈 九州

c.出奇制胜 一枕黄粱 松弛 朗颂

d.一如既往 真知灼见 锻练 蛰伏

解析:a项中“门可落雀”应为“门可罗雀”;c项中“朗颂”应为“朗诵”;d项中

“锻练”应为“锻炼”。

答案:b

4.下列各组词语中,没有错别字的一组是 (  )

a.苍穹  观摩  股份制  出类拔粹

b.参与  恪守  倒计时  扶老携幼

c.安详  灼见  霓虹灯  精减机构

d.喝彩  精典  亲和力  励精图治

解析:a项,“出类拔粹”中的“粹”应写作“萃”;c项,“精减机构”中的“减”应写作“简”;d项,“精典”中的“精”应写作“经”。

答案:b

5.下列各组词语中,没有错别字的一组是 (  )

a.福祉 国粹 委屈求全 仰之弥高,钻之弥艰

b.编纂 阑姗 妍媸毕露 我有佳宾,鼓瑟吹笙

c.筵席 蹩进 纨绔膏粱 茕茕孑立,形影相吊

d.枯槁 仓皇 胼手胝足 疱有肥肉,厩有肥马

解析:a项“屈”应为“曲”,“艰”应为“坚”;b项“姗”应为“珊”;d项“疱”应为“庖”。

答案:c

6.下列词语中,没有错别字的一组是 (  )

a.怠慢  膨涨  辨别  杳无音信

b.眩耀 缅怀 糟粕 姹紫嫣红

c.作揖 帐簿 徇私 针贬时弊

d.倔强 通缉 挑衅 书声琅琅

解析:a项,涨—胀;b项,眩—炫;c项,帐—账,贬—砭。

答案:d

7.(2010·石家庄调研)下列词语中没有错别字的一组是 (  )

a.更叠  发祥地  以老卖老  放之四海而皆准

b.蝉联 发牢骚 有案可稽 有过之而无不及

c.名分 付食店 行迹可疑 解铃还需系铃人

d.欠收 肇事者 藏垢纳污 男儿有泪不轻谈

解析:a项,叠—迭,以—倚;c项,付—副,行—形;d项,欠—歉,谈—弹。

答案:b

8.(2010·哈师大附中模拟)下列各组词语中,有两个错别字的一组是 (  )

a.籍贯   筹划   家具   百废待新

b.翔实 了望 暴燥 斐然成章

c.肖像 赢弱 修葺 一愁莫展

d.迁徙 戳穿 针砭 如愿以尝

解析:a项,新—兴;b项,燥—躁;c项,赢—羸,愁—筹;d项,尝—偿。

答案:c

9.(2010·郑州模拟)下列词语中没有错别字的一组是 (  )

a.坍塌  瞋视  绊脚石  乐不可知

b.国粹  阑珊  结骨眼  轻歌曼舞

c.祓除  纨绔  乐陶陶  振聋发聩

d.博奕  矛戟  大杂烩  悬梁刺股

解析:a项,知—支;b项,结—节;d项,奕—弈。

答案:c

10.(2010·天津联考)下列各组词语中,没有错别字的一组是 (  )

a.倏忽 炒鱿鱼 若及若离 飞扬跋扈

b.战栗 打边鼓 光怪陆离 动辄得究

c.情愫 调书袋 桀骜不训 销声匿迹

d.纰漏 步后尘 惘然若失 惟妙惟肖

解析:a项,及—即; b项,究—咎;c项,调—掉,训—驯。

答案:d

11.(2010·北京海淀区模拟)下列各组词语中,没有错别字的一组是 (  )

a.安详 黄粱梦 休养生息 一塌糊涂

b.伎俩 影碟机 直言不讳 明火执杖

c.脉膊 节骨眼 入不敷出 出类拔萃

d.防范 经纪人 翻天复地 舐犊情深

解析:b项,杖—仗;c项,膊—搏;d项,复—覆。

答案:a

12.下列句子中有错别字的一句是 (  )

a.寒冬腊月,买一些水仙,用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上,就可以坐对窗头案上着意欣赏一番。

b.与人间世事变幻、朝代更迭一样,罗布泊也经历了几荣几衰,曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。

c.科学研究不能急功进利,而应脚踏实地,一步一个脚印地前进,这样才能实现自己的目标,登上光辉灿烂的顶峰。

d.“百姓有所呼,政府有所应。” 3月5日 上午,人民大会堂的阵阵掌声,生动地诠释了人民代表对温家宝总理政府工作报告的反应。

解析:c项中“急功进利”应写作“急功近利”。

答案:c

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