单从法律规定来看，手机属于学生的私人财产，任何人（包括教师）都不得侵夺，妨害学生行使占有、使用等物权。但是，法律同时允许教师制止有害学生身心健康的行为。更何况，我认为老师制止学生上课玩手机是为了他们能认真学习，但凡明点事理的家长，也不会指责教师的。

如题所述，一名学生在课堂上玩手机玩得不亦乐乎，严重影响了他和旁边学生的学习态度。授课教师发现以后，一方面他想通过强制手段制止学生玩手机，以恢复课堂秩序和学习风气；另一方面，他又忌惮学生对手机享有的所有权，担心侵害他的合法权益。那么，授课教师该何去何从呢？

首先，手机确实属于学生或者其家长的，学生对该手机依法享有占有、使用等合法物权，任何人都不能随意侵犯。

【中华人民共和国物权法】第四条 国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。

其次，教师作为传道受业解惑的崇高职业，其教育权利也受到法律保护，教师有权为促进学习风气、纠正错误行为而采取合理限度的强制措施。

【中华人民共和国教师法】第八条 教师应当履行下列义务：（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制 有害于学生健康成长的现象；

因此，教师可以通过善意提醒、批评、禁止使用、甚至是临时暂扣等方式，约束学生在课堂上玩手机的错误行为。当然，教师不能采取直接没收、甚至直接损毁以儆效尤等暴力方式，来制止学生玩手机。