面对校园霸凌，教育孩子一定要当场打回去，家长这样做，对也不对。

一般来说，校园霸凌可能是一对一或者是一对多，当然，如果碰到一对多的情况，被欺负的小孩子下场是很惨的。以前，孩子在幼儿园或者小学阶段，家长通常称作小孩子不懂事而模糊化，而小孩子不论心里还是生理的成长显然都快大人一步，当孩子发展成为被霸凌者或者霸凌者时，在处理显然为时已晚。

校园霸凌的定义：一个学生长时间、重复地暴露在一个或多个学生主导的欺负或骚扰行为之中。

教育孩子面对校园霸凌，一定要教会孩子自我保护和反击。

自我保护就是敌我力量的分析：如果是一对一，且你我双方的力量相差不多的情况下，一定要打回去，哪怕自己吃亏多一些，也不要不动手或跪地求饶，一旦被助长了打人者的气势，那么你便领取了长期被欺负的“饭票”；如果是一对多或者你和对方的力量悬殊，这种情况下，先要保护好自己，哪怕服软求饶也可以，总之一个目标，先过了这关再说，再者“秦桧还有三两个不错的”，拉个小集体，把挑头的堵住再说，一来二去，他们见占不到好处也就不会找你麻烦，处于“井水不犯河水”的状态。

再说说反击，现在的孩子反击只是单方面的“我去找老师告你”，老师也只是公式般的教导一番，效果如何实在不敢恭维。对于家长，除非瞒不住，很少有小朋友主动告诉家长，我曾听说有的小朋友好几个月不吃早饭把早饭钱给霸凌者，这就是小孩子的处理方式。我说的反击与题主所说的差不多，都是打回去，但我的打回去是要量力而行，不然吃亏的还是自己。

“打人先打胆，打胆先封眼”，如果不掌握技巧，很可能事倍功半，所以，该怎么招呼可以残疾武术班或者跆拳道班练练，家长给壮胆子就是，一来二去也就不会被单个人欺负。

遇到多个霸凌者，而自己却聚不起相应小团体，哪怕家长、老师出手，你被欺负的命运也不可改变，如此情况，除非找高年级哥哥找回场子，剩下的也只有自己主动转学了，但这么做无疑会很伤自尊心。

总之，我们不主动欺负别人，但也要不被欺负，建议家长平时不要报些音乐、象棋班，也报一些户外活动的兴趣班，一是避免太娘，二是壮胆，三是强身健体。