说实话，他这么做的意义不大，虽然佩服这位古稀老人的勇气，但其出发点还是还过狭隘、自私、仅为满足自己的一些愿望，丝毫不顾及教育资源的浪费。

虽然这位河南70岁四次参加高考勇气可嘉，考场也仅仅是为了准备一套试卷和一个座位而已，但如果上行下效，全国有事没事的老头老太太够跟风如此，我想，整个教室里得有三分之一的银发老人，试问，他们即使考上大学回去吗？顶多算是自己茶余饭后的谈资而已。

从自我实现角度来看，这位古稀老人四年参加高考，满足了自己当初的遗憾，也为自我实现提供了一条通道，如果成绩理想，这位老人应该会考虑去大学转上一转，哪怕没能拿到毕业证，也不枉此生，心里也会得到极大的满足。

但是，挤占有限的教育资源，如此做派是不是有些自私、狭隘。虽说高考没有年龄限制，但一位古稀老人与孙子辈的孩子争学校，这话说出来不好听，且一旦这位老人超常发挥，势必会影响相当一部分没有考过他的学生，他里面到是满足了，学生呢？也许也就只有复读的份了。

高考，即是人生的第一场大考，也是一场大范围升学考试，更是为国家选拔人才、培养人才的一个必备过程，古稀老人参与其中，只怕完全背离高考的宗旨，先不考虑能不能考取好的分数，单是他的身体就会让人捏一把汗。

当然，也有些老师用这些古稀老人的例子来鼓励学校里厌学的学子们，的确，他们的学习精神确实值得我们学习和尊敬，但反过来，他们的做法却不可取，如果爱好学习，完全可以多读些书，自学成才，干嘛非得凑这1031万高考考生的热闹。

总之，古稀之年不服老的精神值得赞扬，但也要分场合，如此不顾及社会教育资源，不顾及大众和国家政策的老人，无疑是自私和狭隘的。