又到一年暑假季。暑假作业，难道你就不能少点吗？抄课文、背单词、读好书、写日记……听听如今孩子的声音，稚嫩的语气中是满满的无奈。记者为此展开调查。

暑假作业五花八门

小俞在玉屏中心小学读二年级，因为是低年级的缘故，她的暑假作业并不多，就是简单的写字画画以及看图写作文。写字画画都是小俞的兴趣爱好，所以她挺喜欢自己的暑假作业。但同样是二年级的小王，暑假作业老多了，除了要完成一本奥数、要写10天的读书笔记外，早上还要学素描，晚上还要练书法。提及自己的暑假作业，小王只能是一个劲地摇头。

在元洪附小读书的三年级学生小琦本来是幸运的，因为学校没有布置暑假作业，但由于期末考数学考得不理想，妈妈强加了不少数学作业给她当暑假作业，小琦为此别提有多郁闷了。

在第二实验小学上四年级的小薛就更惨了，他的暑假作业包括英语阅读、数学计算、语文阅读和抄写单词等等。一提及自己的暑假作业，小薛表示已经找不到暑假的感觉了。

采访过程中，记者听到最多的是孩子的抱怨和无奈，幼小的他们实在不明白，为什么社会、家长和老师不能还给他们一个轻松的、没有压力的暑假生活。

谁让暑假作业变了味

孩子的暑假作业是不是只能是这些课本上的知识？是不是透过这种高强度的暑假作业就能提升孩子的学习成绩。带着疑惑，记者进行了深度探访。

“应试教育下，谁也不想拖后腿。”采访中，长期教英语的刘老师告诉记者，在城关教书，谁也不想落后，老师就想着通过厚厚的暑假作业，让孩子把一年中没学好的知识补上，这样才能心安。

记者在采访中了解到，实际上，面对备受“诟病”的暑假作业，教育部门也及时作出了调整，要求各学校各学科老师要丰富假期作业类型，倡导布置阅读、探究、实践、合作、体验等类型作业，适当减少书面作业，引导学生参与社会实践活动，走进大自然，丰富生活，陶冶情操。