但实际情况如何呢？采访中，记者了解到，很多老师还是像刘老师一样，希望通过厚厚的暑假作业，让孩子把一年中没学好的知识补上。即便有老师愿意对暑假作业放手，但在很多家长望子成龙、望女成凤的心态影响下，也就默许家长对孩子的暑假作业加码，正如记者采访到的小琦那样。

长期从事美术教育的林老师告诉记者，作为副科老师，他真的觉得现在孩子的暑假作业强度非常高，这无疑是社会、学校和家长强加给孩子的任务，孩子根本是无力反抗的，而无力反抗的后果是非常严重的，那只能导致孩子越来越讨厌学习。他建议，暑期就是要彻底放开，让孩子轻松享受假期。

暑假作业当走点不一样路子

很多人都说，农村的教育不如城里，但事实上，在暑假作业安排上，农村的父母一点也不输给城里的父母。农村的家长要求孩子在把作业做好的同时，要帮忙家里做家务，或者去更偏远的地方看望外公外婆等亲人。实际上，这些互动的实践活动更加深了父母与子女的亲密关系。

“我侄儿的暑假作业就非常有意思。”采访中，市民刘女士告诉记者，她的侄儿今年上小学三年级，老师的暑假作业是布置他种一盆植物，观察植物的生长过程并记录下来。如今，刘女士的侄儿每天都在细心呵护照顾那一盆小植物。“其实，这种实践性很强的暑假作业，反而可以让孩子们更好地体会生命的意义，而不是被枯燥的纸上作业所埋没。”刘女士认为，其实，很多老师可以借鉴这种实践性很强的暑假作业，并慢慢在各学校中推广开来，这样才能让孩子们爱上暑假作业。

教育改革的口号我们已经喊了很多年，改革，能否先从暑假作业开始呢？记者了解到，现在很多学校的暑假作业都已经兴起了改革风，他们的暑假作业都非常有意义，包括参加公益活动、摆地摊卖手工艺品、了解祖国抗战历史、与父母一起开展消防活动、为父母做一件事等。这些改革是否值得我们的老师尝试下呢？

“老师给学生，特别是低年级的学生布置耗时漫长的暑假作业是没有太多意义的，暑假本来就是孩子走出学校体验社会和生活的难得时间，老师这个时候就更应该放手将暑假的时间和空间让给孩子和家长。”有教育界人士表示。

记者在采访中了解到，也有不少学生没有暑假作业，或者暑假作业偏少，家长就给孩子们报各种各样的培训班，让孩子们在完成暑假作业的同时，还要完成课外培训班的作业。对此，很多业内人士表示，暑假期间，家长应该根据孩子的兴趣爱好报名参加一至两个培训班，让孩子在学到知识的同时，还能享受到开心的暑假生活。同时，假期如果能带孩子出去走走，见识下祖国的名山大川，也是一个非常好的选择。