关注：拉开学生差距的是数学思维

　　数学从来都不是解题的过程，应该解放孩子的手脚，更应该解放孩子的思维。简单来说，到了高年级，真正拉开学生差距的，不是其他，正是数学思维。所谓数学思维，它在你看到题目的那一刻起，就开始了，整个过程包括：观察、分析、比较、概括、提炼、总结和反思。

　　提醒：一定要注意孩子兴趣的培养

　　如果忽视孩子学习数学的兴趣，那么就是不成功的。如何通过数学启发孩子的好奇心，鼓励孩子多提出问题并寻找解决的方案很重要。家长也需要为孩子营造培养数学思维的环境，让孩子在实际中解决数学问题。比如一个停车场里，开来几辆车，又开走了几辆车，这是一个常见的生活场景，却内含着数量关系。