时下，许多孩子不爱学习，出现厌学、逃学甚至离家出走的现象。这说明教育有“缺失”。孩子厌学，固然有学校教育不到位的原因，家庭教育更值得反思。父母作为子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，负起不可推卸的责任。

厌学的6种家庭诱因

根据多年来对厌学孩子家庭的家访和调查，笔者认为农村家庭教育存在6种现象，成为孩子厌学的诱因。

1、缺少家庭教育。农村是个劳务输出大户，有许多学生家长都外出打工，将孩子留给爷爷、奶奶或者外公、外婆，更有甚者只让孩子自己在家，造成对孩子监管的“真空地带”。孩子在家没人监督与指导，久而久之，丧失学习兴趣。

2、缺少家庭关爱。农村的生活比较艰苦，许多学生家长成天忙碌于生计，而且大多数的学生家长文化素质不高，孩子一犯错误，就是一顿打骂。家长管教的方式太单一、太粗暴，缺少理性，容易使孩子从小就产生仇恨、叛逆心理，从而放弃学习。

3、缺少与孩子交流。父母与孩子心灵的沟通是实施良好的家庭教育的基础。有的家长整天忙于工作，以为自己拼命地干活也就是为了孩子过得好一点，从而忽略了与孩子的情感交流，也无法了解孩子的具体情况，甚至孩子学得怎样也不清楚，一旦孩子出现厌学便无所适从。

4、缺少家长的尊严。有许多家长当着小孩的面进行赌博，打麻将、打牌“十三水”等赌博活动，长时间的耳濡目染，他们的小孩从小就学会赌博。像这样的学生对学习自然不会感兴趣。

5、缺少与学校配合。有的家长认为，把孩子送到学校，孩子的学习就是学校老师的事情，孩子的学习情况与行为规范都是老师的事情，老师有责任进行教育，与家长没有什么关系了。对于孩子学习情况与在校表现不闻不问，更不要说辅导孩子功课，检查孩子的完成作业情况。

6、对孩子的要求太高。有的家长望子成龙、望女成凤，对孩子的要求过高。这样一来，孩子就会害怕失败，继而丧失上进心，缺乏学习动力。特别是当家长采取强硬专制的手段时，孩子便会产生逆反心理，敌视家长，一旦在学习过程中遇到困难，就会厌学、逃学。