填补家庭教育的“缺失”

教育专家指出“家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系，是智育、德育、美育和体育的第一所学校。”笔者认为，对于孩子的厌学情绪，家长应尽早发现，并采取有针对性的措施，及时填补家庭教育的“缺失”。

一、呵护孩子的好奇心。好奇心是学习的催化剂，每一个孩子都有强烈的好奇心。因此，家长要大力保护孩子的好奇心，激发孩子探究新鲜知识的兴趣。在辅导孩子学习时，家长要根据孩子的兴趣和爱好，因势利导、循循善诱，引导孩子多思考，多质疑，多探究，而不要让孩子死记硬背。

二、培养孩子的良好习惯。习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。为此，家长从小就要应该注意培养孩子良好的学习习惯，而习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。

三、教给孩子科学的学习方法。吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。而科学的学习方法就像一把神奇的钥匙，能够打开知识宝库的大门。当孩子遇到难题时，家长不要越俎代庖，替孩子攻坚克难，而是引导孩子如何去解决，教给孩子科学的学习方法，并且运用科学方法尝试着解决问题，最终提高自己解决问题的能力。

四、培养孩子的自控能力。自控能力就是心理自我调节能力。只有身心健康的孩子才能在学习和交往中感到快乐，才能拥有更广阔的发展空间。在这个方面，家长可以为孩子做出榜样，比如在公共场所不大声喧哗、遵守秩序；每天只在固定的时间段看电视、上网玩游戏，等等。

五、培养孩子的自我意识。如果孩子能够正确地认识自我，知道自己在哪些方面有优点和长处、在哪些方面存在不足之处，在学习和成长过程中就会信心满满，发挥优势，前进较快。为此，家长要给予孩子积极、客观、具体的评价，帮助孩子正确、全面地认识自我，培养孩子自信心。

六、让孩子保持平和的心态。心态平和是搞好学习的前提条件。要想做到这一点，家长在家教过程中就必须真正放松，心平气和，要有耐心和恒心，不急躁、不焦虑，不要拿自己的孩子与别人的孩子相比较，为孩子营造一个轻松、自然的学习环境。

（作者系福清市岑兜中心小学高级教师）