这应该是你，经常给孩子过于优越的生活所产生的情况吧。

“幸福的孩子怕幸苦”。享受习惯优裕的生活，快乐无忧的游玩，父母的万千宠爱。谁还有思想去做那种每天读书、吃饭的重复而无聊的“活动”呢。没有辛苦、忧患的意识，没有同伴的竞争比较，当然就没有肯去刻苦读书的想法了。

“三岁看大，七岁看老”。孩子的朦胧知觉，需要家长适时启蒙，若在孩子在启蒙阶段，没有培养教育其竞争知觉，待其自发“探索”而得到结果，就会固化下来，形成其日后判断推理的基本态度。因而，在启蒙阶段，多些点拔，多些引导，加强其相应年龄的生活常识，培养自觉，形成好学的习惯，相当重要。

从叙述中推测，孩子相应的生活常识，作为家长的你，早已包办。从而使孩子不知做什么才好，也不知有什么好做。因而对待读书，也把它当成游戏，久了而厌烦，不想学习了。